教師入黨申請書范文5篇

繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。下面是范文模板網(wǎng)收集推薦的教師入黨申請書，僅供參考，歡迎閱讀。

教師入黨申請書（一）

敬愛的黨組織：

今天我懷著十分激動的心情，鄭重地提出申請加入中國共產(chǎn)黨！

我們這一代年輕人，生長在新中國，從小時候起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長。

改革開放以來來，我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高，科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進步，綜合國力大大加強，中國經(jīng)濟迅猛騰飛，特別是十一屆三中全會以后，黨帶領(lǐng)全國人民一心一意謀發(fā)展，中國真正成長為世界性強國。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標，帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放，走上富強。

中國的革命和社會主義建設(shè)充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現(xiàn)在的一種信仰。時間的成長和沉淀使我越來越堅定了加入共產(chǎn)黨，為黨的事業(yè)奮斗終身的信仰。

作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，我時刻的認識到認識到自己工作責任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實現(xiàn)自己教育學生的愿望，幫助學生實現(xiàn)他們的夢想。

20__年畢業(yè)參加工作以來，我不斷自我加壓，通過各種渠道進行自修，同時虛心向老教師請教。在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，結(jié)合自身的教學特點，從教學內(nèi)容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學生的課外藝術(shù)活動。使學生學有所得，不斷提高。

為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認真鉆研教材，了解學生原有的知識技能水平，采取相應(yīng)的教學教法，組織好課堂教學，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。這兩年，讓我深刻體會到：做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”，所謂勤能補拙。

時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命??！人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業(yè)中去。

我要加入到中國共產(chǎn)黨中來，就是為了更好的為人民服務(wù)，如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗終身。

如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：___

教師入黨申請書 （二）

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名小學教師，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的教導(dǎo)下，我幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，我開始接受了馬列主義、毛澤東思想的教育;上中專后，我積極地參加了黨的理論學習，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，積極參加入黨積極分子培訓(xùn)班學習，平時更加嚴格的要求自己。

在進入教師隊伍的這幾年，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在看到自己一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，以便發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高等。還請組織給指導(dǎo)和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___

教師入黨申請書 （三）

尊敬的黨組織：

作為一名新時代下的小學教師，我一向在進取向黨組織靠攏，我深刻地明白中國_是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他不但代表著中國先進文化的前進方向，也代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。黨的夢想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。20_小學教師入黨申請書2016小學教師入黨申請書。中國_以馬克思列寧主義、_思想、_理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀作為自我的行動指南，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為把我國建設(shè)成為富強民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！

我志愿加入中國_，并愿意為之奮斗終身，履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，忠誠于黨，熱愛黨，擁護黨的綱領(lǐng)，進取擁護黨的綱領(lǐng)，并進取旅行青年教師的職責，嚴格以黨員標準要求自我。

在兩年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體此刻他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，僅有將個人青春與才能拋灑到為社會服務(wù)中，創(chuàng)造出的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人！

我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性，集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子，他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表，也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影，是整個時代先進性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤，為了追隨社會的先進性，緊跟時代的先提高伐，我選擇進取向黨組織靠攏，申請加入中國_，學習黨的優(yōu)良作風，提高思想覺悟，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻！

我的志向是加入中國_，并成為一名優(yōu)秀的_員，成為周圍同志的先鋒榜樣，為實現(xiàn)此目標，我將嚴格按照下列標準要求自我：

一、在思想方面，我將以共產(chǎn)主義為自我的終身奮斗目標，并將自我的夢想與社會主義事業(yè)的建設(shè)相_，此外，我也會進取地思想覺悟上，樹立社會主義遠大夢想，嚴格要求自我，多學有關(guān)黨的理論知識，多關(guān)心時事，時刻與黨組織堅持一致，用一名黨員的標準來要求自我，爭取做到身未入黨思想先入黨；

二、在學習上，踏實嚴謹，刻苦鉆研，虛心請教，學好專業(yè)知識，以理論聯(lián)系實踐，進取參與社會實踐，以實踐檢驗理論，夯實本領(lǐng)，以便將來聽從黨的召喚，為黨爭光；

三、在生活當中，我會進取地處理好周圍的人際關(guān)系，不斷地用自我的行為去感染身邊的人，勤于交流，樂于奉獻，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、在工作中，愛崗敬業(yè)，進取參與教研活動和課題研究活動，不斷提高教育教學水平。

我要努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀黨員看齊，踐行科學發(fā)展觀，始終以黨員的高標準來衡量自我的一言一行。

如果自我有幸成為一名_員，那將是我的榮幸，我將時刻牢記黨員的職責，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的_員。

如果因為自我還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自我，進取向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織一員。期望黨組織從嚴要求，敦促我更快提高。

懇請黨組織在實踐中考察我！

此致

敬禮

教師入黨申請書 （四）

尊敬的校黨支部：

我叫__，是一名幼兒園教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。

作為一名幼兒園教師，是中國共產(chǎn)黨把我（教師）從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學后，我（教師）向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我（教師）逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我（教師）更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，認真學習和領(lǐng)會___同志＂三個代表＂重要思想、黨的__屆全會會議精神，通過學習加深對＂三個代表＂精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我（教師）踏實肯干，認真完成本職工作。

隨著工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想作為自己的行動指南。

在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。

以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗、解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。

教育教學工作：在黨的教育方針的指導(dǎo)下，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經(jīng)過不懈地努力，少先隊真正成為學校的窗口，校風校貌上了一個大臺階。

在校園，有人破壞學校的公共財物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最后，學校財產(chǎn)得到保護。

我在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。

我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想；學習黨的基本知識；學習科學文化知識及業(yè)務(wù)知識。因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。國運興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要與時俱進、求實創(chuàng)新、開拓進取。

在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我（教師）接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我（教師）從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我（教師）加入黨組織的決心和信心。為此，我（教師）鄭重的再次向黨組織提交我（教師）的入黨申請。

雖然，我有了較深刻的認識，并付諸于行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學習、鍛煉，請黨組織考驗我！如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮！

申請人：___

教師入黨申請書（五）

敬愛的黨組織：

我雖然教齡不長，資歷尚淺，但在踏上本崗位之前，我就已經(jīng)立場要做一個堅定的馬克思主義者；而進入事業(yè)單位工作，則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會。在此，我鄭重的向黨支部提出申請：加入中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨是偉大的——八十六年前的神州大地，黃浦江畔的炮聲尚未響起，“五四”運動的呼喊依然回蕩，平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起，就無時無刻不站在華夏兒女革命斗爭的最前沿：武昌城頭的彌漫硝煙中有她的身影；井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉；平型關(guān)內(nèi)外的殊死肉搏，聽到她的咆哮；“三八”線兩邊的沖鋒陷陣，吹響號角的還是她！

九十年來，為了實現(xiàn)中華民族真正的獨立、自由，中國共產(chǎn)黨傾心了每一絲氣力，流淌了每一滴血液，獻出了所有的生命——黨，是偉大的！是她帶領(lǐng)全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國，建立了工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命斗爭性的階級，農(nóng)民階級則是工人階級的天然盟友，是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊，她主導(dǎo)著中國最先進階級的前進方向，她代表了占中國人口大多數(shù)的群體——工人與農(nóng)民的最根本得益；她構(gòu)建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產(chǎn)階級文化。

一句話，中國共產(chǎn)黨的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”！反對一切剝削和壓迫，追求最廣泛意義的自由和平等；堅持生產(chǎn)資料公有制，反對私有制。這是她與歷一切反動統(tǒng)治階級的區(qū)別。資本主義生產(chǎn)關(guān)系究其本質(zhì)仍是以私有制為基礎(chǔ)，仍不脫資產(chǎn)階級剝削無產(chǎn)階級、城市剝削農(nóng)村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質(zhì)。其與封建社會的區(qū)別只在于商業(yè)剝削代替了農(nóng)業(yè)剝削；資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚；資產(chǎn)階級統(tǒng)治代替地主階級統(tǒng)治罷了。在那黑暗得幾乎看不到未來的時代，是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道：共產(chǎn)主義社會。這是人類歷第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊，也是第一個提出由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)廣大被壓迫人民進行革命并最終建立理想社會的理論。中國共產(chǎn)黨正是一個遵循馬列主義的原則，帶領(lǐng)億萬中國人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想而不懈奮斗的光榮集體！

這個光榮集體中曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)的仁人志士，他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬。

畢業(yè)五年來，我為了生活而四處奔波，到現(xiàn)在成為一名教師，可是動蕩的生活并未消磨我的意志；相反，從大學時的無政府主義者，到畢業(yè)后的西方民主自由派，再到失業(yè)時安于現(xiàn)狀的主義者——看到的無數(shù)不平等現(xiàn)象，聽到的無盡痛苦呻吟，促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐，最終找到了馬列主義毛澤東思想，樹立了為共產(chǎn)主義而奮斗的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時，總有人會問：“你為什么還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢？”我的答案很簡單：“為了理想！為了信仰！”庸人每聞嗤以鼻，我輩仍自持以恒。

當然，作為一個理想主義者，我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產(chǎn)主義者，還需要組織上的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，所以我要入黨，要為了理想、為了信仰而努力！在此，我謹表決心：我要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，刻苦學習，勤奮工作，不斷改造自己的思想意識和社會關(guān)系，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

我再次鄭重的向黨支部提出申請：加入中國共產(chǎn)黨。請組織和領(lǐng)導(dǎo)考慮我的意見，不當之處，伏請指正。

此致

敬禮！

申請人：___

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