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關(guān)于中秋節(jié)布置活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-30 14:37:43   來源:人體穴位網(wǎng)  作者:m.eeocool.cn

關(guān)于中秋節(jié)布置活動(dòng)方案

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的中秋節(jié)布置活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于中秋節(jié)布置活動(dòng)方案

  中秋節(jié)布置活動(dòng)方案 篇1

  一、主題背景:

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),這一天月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。民間中秋節(jié)有吃月餅、賞月、賞花等多種習(xí)俗。圍繞“中秋節(jié)”這一活動(dòng)主旨,在中班幼兒的年齡特點(diǎn)和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富幼兒知識(shí),拓寬幼兒的視野,促進(jìn)幼兒想象,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  二、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛,感受中國人的文化習(xí)俗。

  2、了解月餅的制作工藝,體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作,傳達(dá)節(jié)日問候的快樂。

  3、促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)與家人團(tuán)聚的幸福與快樂,激發(fā)幼兒愛長(zhǎng)輩的情感。

  4 、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀月、賞花和欣賞歌曲等活動(dòng),了解關(guān)于中秋節(jié)的各種民俗,產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

  5、了解月亮變化,激發(fā)幼兒對(duì)宇宙科學(xué)探索的欲望。

  三、主題內(nèi)容:

  1、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域創(chuàng)設(shè):

  語言區(qū):利用錄音、圖片、圖書,欣賞月亮有關(guān)的傳說、神話故事、古詩。例如《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《朱元彰月餅起義》等故事。并創(chuàng)設(shè)情景小舞臺(tái),提供道具(嫦娥、玉兔等故事頭飾,各種大小肥瘦不同的服裝、絲巾,漂亮頭飾等等)供幼兒表演故事片段。

  社會(huì)區(qū):月餅的制作工藝圖片,了解月餅制作過程和所需食材等知識(shí)。舉辦月餅品嘗會(huì),品嘗菊花茶體驗(yàn)與同伴老師分享的快樂。收集與家人團(tuán)聚的照片體驗(yàn)與家人團(tuán)聚的幸福與快樂,激發(fā)幼兒愛長(zhǎng)輩的情感。

  美工區(qū):舉辦菊花、落葉展覽,體驗(yàn)秋天的美麗。準(zhǔn)備各種形狀月餅圖片和月餅制作分解圖,利用橡皮泥、顏料、卡片、積木、各種堅(jiān)果殼、樹葉幼兒拼擺、繪畫,設(shè)計(jì)月餅。利用卡紙、顏料、落葉、果核、畫筆等制作設(shè)計(jì)節(jié)日心意卡,傳達(dá)節(jié)日問候的快樂。收集各種廢舊紙盒、紙板,利用顏料、彩紙、小粘貼、亮紙片設(shè)計(jì)并裝飾月餅盒、制作花燈,體驗(yàn)與同伴老師一起合作的快樂。

  科學(xué)區(qū):了解月亮變化,引導(dǎo)幼兒做“月亮圓缺的記錄圖”或“月亮變畫冊(cè)”。太陽系中九大行星的圖片、人類首登上月球圖片、航天飛船圖片等豐富幼兒知識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)宇宙科學(xué)探索的欲望。

  音樂區(qū):欣賞《爺爺為我打月餅》歌曲,并提供節(jié)奏圖譜、響板、碰鈴、鈴鼓等樂器,供幼兒練習(xí)。提供月餅卡片、爺爺頭飾、圓月等供幼兒表演。

  體育區(qū):收集各種月餅盒,通過游戲《好玩的'月餅盒》,利用大小不同的月餅盒,做跨越、鉆爬、繞障礙走等游戲,訓(xùn)練幼兒身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展。用月餅盒師生共同設(shè)計(jì)、拼搭迷宮《嫦娥奔月》《解救玉兔》等。

  中秋節(jié)布置活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)(略)

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