中秋節(jié)主題活動(dòng)方案
農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。由于這時(shí)正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋本文是小編精心編輯的,希中秋節(jié)主題活動(dòng)方案望能幫助到你!
貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃:
一.活動(dòng)目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;
2、利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對(duì)象:1——6年級(jí)的學(xué)生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動(dòng)二:共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。
活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動(dòng),開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。
活動(dòng)三:開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識(shí),踐行文明禮儀規(guī)范。
活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動(dòng)五: “快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩歌,故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。
農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。由于這時(shí)正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈(zèng),取其團(tuán)圓之義。雖然不同朝代不同時(shí)期人們慶祝中秋節(jié)的'方式不同,但是這都寄托著人們對(duì)于美好生活的無限熱愛和向往。
今天的班會(huì)我們將圍繞中秋節(jié)這一主題展開。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)流程——中秋節(jié)知識(shí)小競賽,看看同學(xué)們對(duì)于我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的了解有多少。
中秋節(jié)知識(shí)小競賽
競賽安排:
1.按照座位表,分為6組,每組派一個(gè)代表參加比賽。
2.比賽分為預(yù)賽決賽兩輪。預(yù)賽第一名即可代表自己小組進(jìn)入決賽。
3.預(yù)賽采用抽簽的方式將6個(gè)參賽者三人分為一組,共兩組進(jìn)行比賽,抽到數(shù)字1表示參加第一輪預(yù)賽;抽到數(shù)字2表示參加第二輪預(yù)賽。
比賽規(guī)則:
1.預(yù)賽、決賽均采用搶答的方式進(jìn)行。
2.題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。
3.當(dāng)主持人開始念題目時(shí),選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權(quán)。搶到答題權(quán)的選手不可以要求主持人念完題目或者重復(fù)題目。
4.如果選手搶到答題權(quán)后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個(gè)答案,然后自己再進(jìn)行回答。場外援助沒有次數(shù)限制。
5.回答正確即可獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),若回答錯(cuò)誤則失去這一題的答題權(quán)。
6.如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。
7.比賽設(shè)冠軍一名,亞軍一名,參與獎(jiǎng)若干
比賽題目:預(yù)賽第一輪:選擇題3題,問答題4題
選擇題:
1、中秋節(jié)是從在哪個(gè)朝代開始成為固定的節(jié)日?答案:④唐
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2、月餅最初是用來做什么的?答案:①祭奉月神的祭品
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?、陴佡?zèng)親友的禮物
?、酃?jié)日食品
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3、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?答案:②王安石
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③杜甫
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