關(guān)于推進(jìn)方案范文7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的推進(jìn)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
南京都市圈是我省規(guī)劃建設(shè)的三大都市圈之一。隨著南京都市圈發(fā)展機(jī)制不斷完善、合作進(jìn)程加快推進(jìn),同城化建設(shè)被市委、市政府列為重要戰(zhàn)略,并明確支持、盱眙、洪澤三縣對接南京江北區(qū)域,在規(guī)劃銜接、設(shè)施共建、服務(wù)共享、環(huán)境共治、安全共保等方面加強(qiáng)合作。為順應(yīng)同城化、一體化發(fā)展趨勢,加快落實(shí)我縣融入南京都市圈戰(zhàn)略,就重點(diǎn)推進(jìn)縣對接南京江北新區(qū),加快同城化先行區(qū)建設(shè),制定本實(shí)施方案。
一、認(rèn)識(shí)同城化先行區(qū)建設(shè)工作意義
?。ㄒ唬┕ぷ魃嫌辛己没A(chǔ)。近年來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,產(chǎn)業(yè)特色化、集聚化、集群化明顯提升,城鄉(xiāng)融合、產(chǎn)城融合、城區(qū)與園區(qū)融合步伐加快,人均主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持蘇北前列。特別是縣委、縣政府大力推動(dòng)城鄉(xiāng)布局優(yōu)化,以打造提升一個(gè)精品主城區(qū)、繁榮發(fā)展四個(gè)輔助中心為基本路徑,明確拉開“一主四輔”新型城鎮(zhèn)化發(fā)展架構(gòu),強(qiáng)化改革創(chuàng)新,調(diào)整行政區(qū)劃,狠抓設(shè)施配套,縣域發(fā)展空間不斷拓展,城鎮(zhèn)功能逐步增強(qiáng),城鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化方面邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
(二)發(fā)展上有緊迫需求。人文底蘊(yùn)深厚,是堯帝出生地,擁有一批名勝古跡;生態(tài)環(huán)境絕佳,水域面積達(dá)到2/3,被命名為中國荷文化之鄉(xiāng)、首家“中國氣候宜人之鄉(xiāng)”,是蘇北首個(gè)國家級生態(tài)縣。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)條件下,隨著長期制約發(fā)展的交通瓶頸不斷破除,的獨(dú)特資源進(jìn)一步凸顯其后發(fā)優(yōu)勢。把人文、生態(tài)、自然資源等方面潛力發(fā)揮出來,把隱性優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為顯性生產(chǎn)力,是打造同城化關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的內(nèi)涵和要義,另一方面,賦予同城化先行區(qū)建設(shè)機(jī)遇,將為加快崛起提供重要抓手和強(qiáng)力支點(diǎn)。
?。ㄈ┤稚嫌惺痉缎?yīng)。區(qū)位優(yōu)勢明顯,位于、揚(yáng)州、安徽滁州兩省三市交界處,距南京、揚(yáng)州、均100公里左右,處于全省地理中心位置,具有承南啟北、聯(lián)東帶西的地理優(yōu)勢??h已被列為國家新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)縣,其中圍繞“創(chuàng)新城市群區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制”努力打造同城化關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是縣試點(diǎn)任務(wù)之一,將通過體制機(jī)制創(chuàng)新,深入挖掘都市圈一體化建設(shè)這一最大紅利,提升縣域發(fā)展能級和水平,在南京都市圈北部形成新的增長點(diǎn),對于蘇北等欠發(fā)達(dá)地區(qū)高質(zhì)量推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、促進(jìn)全省區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,具有典型示范作用。
二、總體目標(biāo)及預(yù)期成果
按照“擴(kuò)量提質(zhì)、充分發(fā)展”總要求,以融入名城為抓手,以特色發(fā)展為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)區(qū)域轉(zhuǎn)型與承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有機(jī)結(jié)合為重點(diǎn),在融合發(fā)展中重塑縣域發(fā)展動(dòng)力體系,努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、加快崛起,進(jìn)一步提升綜合實(shí)力,進(jìn)一步彰顯發(fā)展特色,進(jìn)一步融入南京都市圈,20xx年初步建成“具有人文荷都特質(zhì)的南京衛(wèi)星城”,成為同城化建設(shè)的先行區(qū)、示范區(qū)。工作上,重點(diǎn)突出“三動(dòng)三融”:一是主動(dòng)融入。從規(guī)劃對接、機(jī)制銜接、市場一體等多角度多層次入手,排出計(jì)劃、排出項(xiàng)目、排出力量,加大謀劃力度、推進(jìn)力度、宣傳力度,從能做的事先做起來,廣泛調(diào)動(dòng)各方面積極性主動(dòng)性,形成全縣上下主動(dòng)融入南京都市圈的新格局。二是互動(dòng)融會(huì)。積極呼應(yīng)南京等城市功能調(diào)整和產(chǎn)業(yè)更新,抓住用好溢出效應(yīng),對準(zhǔn)大城市新的需求方向精準(zhǔn)發(fā)力,融入中心城市生產(chǎn)生活和產(chǎn)業(yè)分工體系,發(fā)現(xiàn)和放大與中心城市利益平衡點(diǎn),形成互利共贏、互補(bǔ)發(fā)展新機(jī)制。三是聯(lián)動(dòng)融通。著眼于構(gòu)建更加開放的大市場,打破行政區(qū)劃界限,加強(qiáng)與周邊市縣橫向聯(lián)合,推進(jìn)要素、市場、產(chǎn)業(yè)、政策、機(jī)制等一體化,形成次區(qū)域共同發(fā)展新模式。
主要形成以下預(yù)期成果:一是基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通。加強(qiáng)協(xié)調(diào)與南京等城市在交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),20xx年基本實(shí)現(xiàn)與都市圈軌道網(wǎng)絡(luò)、無線寬帶的互聯(lián)互通、共建共享。重點(diǎn)構(gòu)建貫通南北、連接?xùn)|西的交通大通道,加速形成與南京、、揚(yáng)州等中心城市的1小時(shí)交通經(jīng)濟(jì)圈。全面啟動(dòng)“寬帶都市圈”工程建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)百兆家庭寬帶接入能力全覆蓋,實(shí)現(xiàn)4G/3G/WiFi互為補(bǔ)充的無線寬帶區(qū)域全覆蓋。二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展互補(bǔ)互促。遵從梯度發(fā)展規(guī)律和優(yōu)勢互補(bǔ)原則,發(fā)揮產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和資源特色,融入都市圈產(chǎn)業(yè)分工體系。圍繞都市圈產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和南京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)移方向,承接引入關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)企業(yè),到20xx年形成2-3個(gè)特色產(chǎn)業(yè)集群。保持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,提高競爭力和附加值,讓更多的元素融入到都市圈內(nèi),使成為南京都市圈知名的“菜籃子”和“米袋子”。以旅游業(yè)為重點(diǎn),融入南京旅游市場和旅游路線,成為寧、淮、揚(yáng)三角旅游市場重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)城市。三是公共服務(wù)共建共享。積極參與都市圈內(nèi)各類大型跨區(qū)域服務(wù)設(shè)施的建設(shè),融入功能完善的都市圈現(xiàn)代服務(wù)體系,包括金融服務(wù)體系、科技信息咨詢、商貿(mào)合作等。全面開展公共服務(wù)和社會(huì)事業(yè)交流合作,到20xx年,基本建成區(qū)域統(tǒng)一的就業(yè)服務(wù)平臺(tái),20xx年實(shí)現(xiàn)基本保險(xiǎn)關(guān)系無障礙轉(zhuǎn)移,基礎(chǔ)教育和基本醫(yī)療衛(wèi)生體系的均衡發(fā)展,形成有序?qū)拥目鐓^(qū)域基本公共服務(wù)體系,提升圈內(nèi)城市之間的公共資源配置效率。四是資源要素對接對流。依據(jù)南京都市圈和江北新區(qū)發(fā)展規(guī)劃,積極參考建立統(tǒng)一的資本、消費(fèi)品、技術(shù)、勞動(dòng)力、產(chǎn)權(quán)和旅游市場。構(gòu)筑多元化的投融資體系,擴(kuò)大資金來源和渠道,加大直接融資力度。加強(qiáng)融入以南京為中心的科研和技術(shù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)尤其是機(jī)電一體化技術(shù)等領(lǐng)域的聯(lián)合與協(xié)作。融入?yún)^(qū)域內(nèi)勞動(dòng)力供求信息網(wǎng)絡(luò),制訂優(yōu)惠政策吸引高層次人才,或者相互聯(lián)合培養(yǎng)和輸送急需的各類專業(yè)人才,實(shí)現(xiàn)高層次人才資源的對流。
三、主要舉措
?。ㄒ唬┩苿?dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展擴(kuò)量提質(zhì)。以存量帶動(dòng)增量,培育壯大高端裝備制造、新能源及新能源汽車、線纜儀表、新型材料等縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),重抓科技創(chuàng)新,聚焦政策資源做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè),培育新興產(chǎn)業(yè)和智力密集型產(chǎn)業(yè)集群,努力建成長三角重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地,融入都市圈產(chǎn)業(yè)循環(huán)體系。推動(dòng)“兩化”融合,提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)。積極發(fā)展特色都市型農(nóng)業(yè),加快建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新,提高農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施與裝備水平,逐步優(yōu)化農(nóng)業(yè)布局,重點(diǎn)發(fā)展特色水生蔬菜種植和水產(chǎn)品養(yǎng)殖,建成服務(wù)大都市的高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。
(二)有效承接中心城市輻射帶動(dòng)。以經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、開發(fā)新區(qū)建設(shè)為載體,瞄準(zhǔn)承接適宜資源稟賦、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的轉(zhuǎn)移項(xiàng)目,在南京轉(zhuǎn)型發(fā)展中尋找機(jī)遇,爭取更多南京的分解功能、外遷產(chǎn)業(yè)及相關(guān)要素落戶,加快融入都市圈產(chǎn)業(yè)分工。推進(jìn)政府、園區(qū)、企業(yè)等多層面進(jìn)行對接,積極推進(jìn)園區(qū)共建,打造產(chǎn)城一體的新城區(qū)。匯聚創(chuàng)新資源,優(yōu)化高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進(jìn)和使用環(huán)境,加強(qiáng)與駐寧高校院所對接,深化產(chǎn)學(xué)研合作,多渠道承接南京科教人才溢出效應(yīng),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新優(yōu)勢和智力支撐。
(三)做強(qiáng)做特休閑旅游產(chǎn)業(yè)。圍繞做響“堯帝故里、中國荷都”品牌,統(tǒng)籌特色資源開發(fā),與南京各方開展多種形式共建合作,促進(jìn)形成生態(tài)景觀、歷史文化、休閑娛樂、美食品嘗融合發(fā)展格局,短期內(nèi)把建為南京都市圈周末度假區(qū)、生態(tài)旅游重要集散地,融入南京旅游市場和旅游路線。一方面,在內(nèi)涵上集中力量做顯特色“名片”,即:萬畝荷蕩、萬畝原生態(tài)蘆葦蕩、萬畝水杉林、萬畝灘涂濕地、堯帝文化、湖鮮美食。另一方面,在載體上著力建設(shè)生態(tài)慢生活城鎮(zhèn),突出綠色發(fā)展,構(gòu)建河流水系、生態(tài)綠地和城市空間有機(jī)連接的生態(tài)格局,規(guī)劃建設(shè)健康產(chǎn)業(yè)園區(qū),倡導(dǎo)實(shí)行綠色出行方式。
?。ㄋ模┩七M(jìn)“一主四輔”布局。優(yōu)化縣域整體開發(fā)格局,堅(jiān)定不移實(shí)施“一主四輔”發(fā)展規(guī)劃,突出精致縣城建設(shè),打造新型城市化與城鄉(xiāng)發(fā)展一體化試點(diǎn)示范,以產(chǎn)業(yè)集聚帶動(dòng)居住集中、人口集聚,呼應(yīng)南京城市轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建融入南京發(fā)展的主體架構(gòu),樹立“南京衛(wèi)星城”首位標(biāo)識(shí)。優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施格局,借鑒句容和滁州融入南京的開發(fā)模式,加強(qiáng)與江北新區(qū)全方位合作,建立基礎(chǔ)設(shè)施共建共享機(jī)制,突破交通瓶頸,縮短融入南京都市圈的時(shí)間與空間,通過改善基礎(chǔ)設(shè)施條件促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,促進(jìn)城與鄉(xiāng)全面融入都市圈發(fā)展格局,為縣域湖、河、林、濕地等資源開發(fā)創(chuàng)造更好條件。優(yōu)化生產(chǎn)力布局,做好南京都市圈規(guī)劃的江北生態(tài)屏障規(guī)劃區(qū)文章,嚴(yán)格落實(shí)主體功能區(qū)規(guī)劃,將重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域做優(yōu)、限制開發(fā)區(qū)域做特、禁止開發(fā)區(qū)域做綠。
?。ㄎ澹┐龠M(jìn)發(fā)展宜居宜業(yè)。聯(lián)合開發(fā)利用生態(tài)優(yōu)勢資源,盡快實(shí)現(xiàn)全縣“無化工”,彰顯生態(tài)宜居品質(zhì),打造江北新城生態(tài)功能拓展區(qū)和長壽之鄉(xiāng)、“巴馬”的品牌形象。激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,把政府服務(wù)、政策導(dǎo)向重心轉(zhuǎn)向招才引智,集中精力引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)烈的人群,如南京高校畢業(yè)生、或籍創(chuàng)業(yè)新秀,以人才集聚資本、帶動(dòng)新興產(chǎn)業(yè),筑牢縣域經(jīng)濟(jì)“班底”。促進(jìn)公共服務(wù)交流交融,鼓勵(lì)南京優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)院資源通過與教育、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對接開展技術(shù)合作、合作辦校(院)、設(shè)立分校(院)、組建教育/醫(yī)療集團(tuán)等形式,實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域合作發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)居民不出縣即能享受高質(zhì)量的南京資源。深入加強(qiáng)兩地文化合作交流,推進(jìn)同城化公交、“寬帶都市圈”工程、養(yǎng)老服務(wù)等方面共建共享。
(六)探索聯(lián)動(dòng)發(fā)展樣板。加強(qiáng)整體對接,抓住共同關(guān)注的交通、環(huán)保、公共服務(wù)等問題,共同協(xié)商解決辦法,逐步建立共建共享機(jī)制和長效化、常態(tài)化合作機(jī)制。充分發(fā)揮與南京的歷史文脈、人員交往關(guān)系的情感作用,吸納以市場配置為主的人流、物流、資金流,大力吸引南京的企業(yè)家與資本到投資興辦實(shí)業(yè)。突出體制機(jī)制創(chuàng)新,從重點(diǎn)市場、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)做起,實(shí)現(xiàn)與南京產(chǎn)業(yè)、人才、資金、信息、技術(shù)的有效銜接,在建設(shè)蘇北重要中心城市戰(zhàn)略中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和工作平臺(tái)載體,與周邊縣區(qū)在具體項(xiàng)目上開展實(shí)質(zhì)性合作,盡快發(fā)揮承接蘇南輻射、引領(lǐng)蘇北發(fā)展、服務(wù)拱衛(wèi)中心城市的多重功能,在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中形成示范效應(yīng)。
同時(shí),成立縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣發(fā)改委,其職責(zé)之一為具體督辦督查、協(xié)調(diào)推進(jìn)同城化先行區(qū)建設(shè)工作。按照以上重點(diǎn)工作任務(wù)方向,先以20xx-2017年兩個(gè)年度進(jìn)行立項(xiàng)分工(詳見附件)。各牽頭單位要會(huì)同配合單位切實(shí)承擔(dān)起實(shí)施方案重點(diǎn)工作任務(wù),確保20xx年提出可檢驗(yàn)的成果,并按要求將階段推進(jìn)落實(shí)情況報(bào)縣發(fā)改委。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意學(xué)校,根據(jù)我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況,特制定學(xué)校推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案。
二、總體目標(biāo)
我校教師專業(yè)成長總目標(biāo)是:在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專家引領(lǐng)下完善自我,努力爭做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師。實(shí)現(xiàn)一個(gè)中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),兩個(gè)轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),三個(gè)提高(教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高)的目標(biāo)。
三、工作思路
開展自主學(xué)習(xí)、研究、合作、交流、互助等活動(dòng),搭建一個(gè)平等、和諧、共同學(xué)習(xí)和共同提高的教師專業(yè)成長平臺(tái)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)施與管理,強(qiáng)化責(zé)任,明確任務(wù),使每一項(xiàng)工作都能落到實(shí)處,成立教師專業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:***副組長:*** ****組 員:**** **** **** ****** 各班班主任
五、活動(dòng)步驟
教育活動(dòng)自20xx年7月起至20xx年7月止,歷經(jīng)一個(gè)學(xué)年,活動(dòng)分為“宣傳學(xué)習(xí)、組織實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)”三個(gè)階段:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)(20xx年7月4日-9月15日)
召開推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展專題行政會(huì)和教師會(huì),貫徹局《推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展工作方案》,部署學(xué)?!锻七M(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案》。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教學(xué)研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)施方案》等文件、規(guī)定,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)教育氛圍。
第二階段:組織實(shí)施(20xx年9月16日-20xx年6月20日)
1、開展“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”讀書活動(dòng)。要求教師人人選讀一、兩本有關(guān)師德或?qū)I(yè)化成長方面的書籍,并做好學(xué)習(xí)筆記。通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論、更新教育理念、豐富教育智慧、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,幫助教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,克服工作和生活中的浮躁心理。
2、開展自查互查。組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,檢查教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,重點(diǎn)檢查教師有償家教,推銷教輔資料,歧視、體罰學(xué)生等群眾反映強(qiáng)烈的問題以及敬業(yè)精神不足、教育觀念陳舊、教育手段粗暴、教學(xué)方法簡單和學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、專業(yè)發(fā)展不夠的問題。學(xué)校要通過家訪、家長會(huì)、學(xué)生家長問卷調(diào)查以及教師評議等方式,充分了解教師的師德和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。通過設(shè)立校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽取社會(huì)、家長、學(xué)生以及教師對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
3、對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面整改。學(xué)校全面收集梳理教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題,分析存在問題的原因,提出針對性地整改意見,建立切實(shí)可行的規(guī)章制度規(guī)范、約束教師的執(zhí)教行為;教師個(gè)人針對自己在教書育人過程中存在的問題進(jìn)行深刻反思,撰寫反思文章,并進(jìn)行公開承諾。
4、對活動(dòng)中積極參與,學(xué)習(xí)扎實(shí)的教師納入評優(yōu)之列。
5、組織師德教育和讀書活動(dòng)征文及演講比賽。通過活動(dòng),促進(jìn)教師之間的廣泛交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
6、樹立一批先進(jìn)典型。在教師民主評議和學(xué)校嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上,各學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,評選“師德模范”和“讀書積極分子”,并將其先進(jìn)事跡通過學(xué)校宣傳窗、校園網(wǎng)、教師會(huì)等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)(20xx年6月21日-7月4日)
總結(jié)開展教師職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展活動(dòng)的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)效果以及今后需要改進(jìn)的意見和建議,并結(jié)合師德考評和教師讀書情況,評選“師德模范”和“讀書積極分子”。
六、具體發(fā)展要求
(一)35歲以下教師專業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)要求
年輕教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)這部分青年教師,使他們在三年內(nèi)成長為優(yōu)秀教師是學(xué)校的職責(zé)。
1、實(shí)施“青藍(lán)工程”,拜師結(jié)對子。
?。?)跟班備課、聽課學(xué)習(xí),掌握常規(guī)教學(xué)基本功;
(2)每學(xué)期上2節(jié)匯報(bào)課,撰寫課后反思、教學(xué)案例或教學(xué)故事等,通過持續(xù)的教學(xué)反思提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
2、制定每學(xué)年符合個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
3、閱讀教育專著,每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于15000字
4、積極參與教育科研,至少申報(bào)課題一個(gè),并扎實(shí)開展課題研究,取得一定的研究成效。
5、在教學(xué)過程中必須不斷進(jìn)行反思,做到一課一個(gè)小反思;一學(xué)期至少二次大反思,并撰寫出相應(yīng)的論文、案例,并積極參加各類各級評選;每年上交論文和案例至少各二篇。
6、積極參加學(xué)校和上級組織的各類教學(xué)活動(dòng),每學(xué)期至少上公開課1節(jié),并主評1節(jié)課。每學(xué)期聽課不少于15節(jié),個(gè)體反思,每月一次;同伴互助,每周一次。
7、每學(xué)期至少有1件精品課件。
(二)45周歲以下教師專業(yè)發(fā)展要求
45周歲以下的教師是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,其專業(yè)發(fā)展需要繼續(xù)提升,目標(biāo)是成為個(gè)性鮮明的特色型教師。培養(yǎng)發(fā)展的方式方法是:自定發(fā)展計(jì)劃,開展基于實(shí)際問題的教學(xué)研究,個(gè)體創(chuàng)造特色,合作體現(xiàn)優(yōu)勢。
1、制定每學(xué)年符合個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
2、每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)專著,學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。
3、提交研究課題。以問題為課題,解決學(xué)科教育實(shí)際的問題。
4、每學(xué)期交1篇有代表性的教學(xué)案例、教學(xué)故事(或1篇專題研究論文),存入個(gè)人專業(yè)成長記錄袋。
5、積極參加學(xué)校和上級組織的各類教學(xué)活動(dòng),每學(xué)期至少上公開課1節(jié),并主評1節(jié)課。聽課不少于10節(jié),個(gè)體反思,每月一次;同伴互助,每周一次。
?。ㄈ?5周歲以上教師專業(yè)發(fā)展要求
這一年齡段的教師,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,幫帶徒弟,努力成為專家型教師。
1、每學(xué)年制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
2、看一本教育理論專著,寫出不少于5000字的讀書筆記。
3、每年上一節(jié)組內(nèi)公開課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。網(wǎng)絡(luò)教研論壇按照教導(dǎo)處的規(guī)定:個(gè)體反思,每月一次;同伴互助,每周一次;專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期一次。
4、每人帶一名徒弟,做好傳幫帶工作。
七、具體措施
?。ㄒ唬?gòu)建書香校園,提升教師專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)
選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。只有書為階梯,我們才能獨(dú)上高樓,望盡天涯路。為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,我們將開展以“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)、做人民滿意教師”為主題的讀書活動(dòng),在教師中大興讀書之風(fēng)。采取的措施:一是學(xué)校每年拿出一定的資金為教師購買教育書籍或雜志,向教師推薦專業(yè)閱讀書目,鼓勵(lì)教師自己購書或網(wǎng)上閱讀,組織集體閱讀和研究性閱讀;二是開辟每月教師講壇,交流學(xué)習(xí)體會(huì);三是每學(xué)期分期分批組織教師,外出參觀學(xué)習(xí)和聽課活動(dòng)(每期不少于5人),促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變和理論素養(yǎng)的提高;三是在校園網(wǎng)和校報(bào)上開辟讀書欄目,讓教師在網(wǎng)上交流讀書體會(huì);四是舉辦教師讀書比賽,以賽促讀,全面提高教師素養(yǎng);五是為教師建立成長檔案,鼓勵(lì)教師多寫多投,積累教育資源,豐富教育經(jīng)驗(yàn),宣傳教育心得,收獲教育快樂;六是評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵。每學(xué)期對學(xué)習(xí)積極主動(dòng),學(xué)習(xí)質(zhì)量高的學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰,大力宣傳他們的學(xué)習(xí)成果,調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。將學(xué)習(xí)納入考核。
?。ǘ┩ㄟ^自我反思,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
沒有反思就沒有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一點(diǎn)。每天都會(huì)碰到有價(jià)值的事情,那些教學(xué)實(shí)踐的火花正是教師提升自我最有價(jià)值的素材。所以,教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆等,并將其內(nèi)容上傳校園網(wǎng)或校報(bào)。同時(shí)學(xué)校將利用本?,F(xiàn)代化技術(shù)條件,在老師自愿申報(bào)、自選時(shí)間、自定內(nèi)容的“三自”前提下,將教師自我確認(rèn)的“優(yōu)質(zhì)課”、說課、常態(tài)課片斷等作為教師自我反思的客觀材料。通過看自己的表演,自我分析、自我反省、不僅能找到需要改進(jìn)的地方,而且能產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)、自我提高的需要。
?。ㄈ┨岢榛ブ?,建立起學(xué)習(xí)化互助平臺(tái)
青年教師雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但新知識(shí)多,思想開放,接受新事物快,這是中老年教師自愧不如的;同樣,中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等又使青年教師望而興嘆。我們將以“自主、互動(dòng)、開放、整合、創(chuàng)新”為核心,鼓勵(lì)教師在實(shí)踐中人人爭當(dāng)“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔(dān)、自主結(jié)合、動(dòng)態(tài)選擇、互教互學(xué),以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。
?。ㄋ模?shí)現(xiàn)科研內(nèi)化,解決工作中遇到的問題
針對我校教師實(shí)際情況,我們確定我校的科研原則是:問題就是研究課題,解決關(guān)鍵問題的過程就是研究,參與研究本身就是成果。我們的工作理念是:研究的價(jià)值不是成果,而是獲得成果之前的經(jīng)歷。研究的目的不是人的新成就,而是成就新人。將科研內(nèi)化為教師的教學(xué)行動(dòng),引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。全體教師人人有自己的研究課題,并且將研究過程、研究結(jié)果裝入個(gè)人成長檔案。
?。ㄎ澹┐罱ǔ砷L平臺(tái),加速教師專業(yè)化發(fā)展。
為教師搭臺(tái)子是加速教師成長的有效途徑。學(xué)校將開設(shè)“我的教育故事”論壇,教師將工作中遇到的感人事、困惑事、快樂事、有趣事等在論壇上發(fā)布;開展“教師話細(xì)節(jié)”活動(dòng),教師選擇在校一天必須做的工作,無論是日常教育管理,還是解決具體問題;無論是常規(guī)的教育引導(dǎo),還是處理突發(fā)事件;無論是面對全體,還是針對個(gè)體。都要寫出在細(xì)節(jié)處理過程中的觀察、情感、言行、思考和感悟;實(shí)行聽課、評課制度,課堂是教師專業(yè)成長的根基,是教師提升教學(xué)藝術(shù)的試驗(yàn)田,教師要從課堂上苦練基本功,每學(xué)期教師每人要完成聽課任務(wù),每學(xué)期要開展一次以年級組為單位的公開課、評課活動(dòng),在課堂上下功夫,作文章;設(shè)立信息交流日,一個(gè)教師的水平高低,很大程度上取決于他掌握的信息是一元的還是多元的,交流信息的途徑是單項(xiàng)還是多項(xiàng)的,教師根據(jù)自己的實(shí)際,選擇交流內(nèi)容;支持獎(jiǎng)勵(lì)在各級各類教育教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)的教師,并大力宣傳獲得的成果,及時(shí)通過喜報(bào)、廣播、升旗儀式等形式報(bào)道成績。
?。┟麕熓痉遁椛洌瑪U(kuò)大自助式自主培訓(xùn)成果的影響
我們將通過舉辦各種競賽,進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),并擴(kuò)大從中脫穎而出的教師的影響力,每年教師節(jié)學(xué)校要表彰名師、教學(xué)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵,建立軍小名師隊(duì)伍,以點(diǎn)帶面,使其在學(xué)校教師自主發(fā)展中起到輻射作用,帶動(dòng)廣大教師經(jīng)歷“不會(huì)自主”到“能夠自主”的過程,切切實(shí)實(shí)提高教師專業(yè)發(fā)展水平,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
軍小是我們共同的家園,軍小的明天必將更美好,為了軍小的發(fā)展,全體教師要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需求,盡職盡責(zé),創(chuàng)新進(jìn)取,將無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,完成教師神圣的使命——教書育人。
為堅(jiān)決推行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼、稅務(wù)登記證“三證合一”,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一照一碼”,根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“三證合一”改革的意見》蘇政辦發(fā)〔20xx〕50號(hào)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、加快登記改革步伐
根據(jù)省、市“三證合一”改革的指示要求,加大推進(jìn)力度,加快改革進(jìn)程。在20xx年年內(nèi),政務(wù)服務(wù)中心全面實(shí)行“三證合一”登記制度。同時(shí)先行探索開展“一照一碼”試點(diǎn),年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一照一碼”。
二、保障綜合窗口建設(shè)
“三證合一”綜合窗口承擔(dān)業(yè)務(wù)咨詢、表格發(fā)放、材料收取和證照核發(fā)職責(zé),各有關(guān)部門要在規(guī)程、人員和經(jīng)費(fèi)等方面切實(shí)予以落實(shí)。凡是企業(yè)申請?jiān)O(shè)立、變更登記的,一律在綜合窗口實(shí)行“三證合一”登記,并由綜合窗口統(tǒng)一收件,核發(fā)一份加載組織機(jī)構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號(hào)的營業(yè)執(zhí)照。要配齊窗口工作人員,加強(qiáng)窗口人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其不僅收悉工商登記業(yè)務(wù),還要熟悉質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅審查業(yè)務(wù),提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。綜合窗口運(yùn)行和人員經(jīng)費(fèi)納入縣財(cái)政預(yù)算解決。
三、嚴(yán)格“一表申請”登記
嚴(yán)格按照《江蘇省“三證合一”登記申請材料規(guī)范》蘇政務(wù)辦發(fā)〔20xx〕6號(hào)的通知要求。凡是企業(yè)申請?jiān)O(shè)立或變更登記,申請人只需填寫一張《“三證合一”登記申請表》,提交一份“三證合一”注冊登記申請材料即可。市場監(jiān)管、國稅、地稅部門不得要求企業(yè)重復(fù)提交部門內(nèi)部表格及登記材料。
四、市場監(jiān)管、國稅、地稅部門要依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互換和檔案互認(rèn)
綜合窗口收件后,應(yīng)及時(shí)將材料提交至工商登記窗口。待工商登記窗口核準(zhǔn)后,綜合窗口實(shí)時(shí)將檔案掃描上傳至企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺(tái),提供給國稅、地稅等部門共享使用。市場監(jiān)管、國稅、地稅部門共同審查的申請材料和登記事項(xiàng),市場監(jiān)管部門已經(jīng)審查的,其他部門不再重復(fù)審查。同時(shí)切實(shí)做好工商黑名單信息和稅務(wù)非正常戶信息的共享工作,使綜合窗口收件能了解相關(guān)限制等級信息,及時(shí)告知申請人,避免收件后申請人無法辦理登記的情況發(fā)生。
五、優(yōu)化登記管理服務(wù)
縣政務(wù)服務(wù)中心要適應(yīng)“三證合一”等級制度改革的需要,規(guī)范申請、受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)照等程序,最大程度地縮短登記審批時(shí)限。要在綜合窗口統(tǒng)一制作“三證合一”登記辦事指南,明確企業(yè)設(shè)立(開業(yè))登記、變更登記、注銷登記等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程,使申請人一目了然,方便辦理。要堅(jiān)持公開辦理、透明辦理、限時(shí)辦理,提高登記審批效率。切實(shí)履行對申請人的告知義務(wù),為申請人提供咨詢服務(wù)。
根據(jù)省、市、區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的總體部署和要求,對照《西劉村中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)總體規(guī)劃》,結(jié)合目前實(shí)際,現(xiàn)就20xx年九龍鎮(zhèn)西劉行政村西劉中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)重點(diǎn)工作如何實(shí)施推進(jìn),特制定如下方案:
一、村情簡介
西劉村位于潁州區(qū)九龍鎮(zhèn)102省道南側(cè),西臨臨泉縣譚棚鎮(zhèn),北靠阜臨河,東接馬寨鄉(xiāng),緊靠九龍集,現(xiàn)有居民住戶1227戶,人口4326人,轄13個(gè)自然村,40個(gè)村民組,村域面積3.75平方公里,耕地3881畝,現(xiàn)有黨支部委員3人(不含1名下派第一書記),村委會(huì)委員5人。西劉村班子健全、管理規(guī)范,戰(zhàn)斗有力,村集體經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)公益事業(yè)全鎮(zhèn)領(lǐng)先,該村集體資產(chǎn)、資金可利用空間充足富余,村內(nèi)民風(fēng)較為淳樸,村民收入來源較為廣泛。
二、中心村規(guī)劃
1.新村規(guī)劃選點(diǎn)位置:西劉村中心村規(guī)劃以龍新路和龍新溝為風(fēng)景帶,南北縱向,向兩側(cè)輻射規(guī)劃。計(jì)劃合并吳莊、劉寨、陳莊、酒坊、孫莊等5個(gè)自然村,目前5個(gè)自然村占地面積554畝,村民戶數(shù)416戶,村莊總?cè)丝?870人,戶均人口4.5人,人均占地0.296畝,戶均占地1.33畝,計(jì)劃完成入住或搬遷時(shí)間2年。
2.規(guī)劃設(shè)計(jì)單位:由區(qū)美好辦委托阜陽市城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院規(guī)劃設(shè)計(jì)。
3.規(guī)劃報(bào)批程序:經(jīng)過自下而上,逐級上報(bào),層層勘測規(guī)劃論證,已被批準(zhǔn)為全市第二批美好鄉(xiāng)村40個(gè)重點(diǎn)示范村之一。
三、合并的村莊目前現(xiàn)狀
中心村計(jì)劃整莊合并5個(gè)莊,為:吳莊、劉寨、陳莊、酒坊、孫莊等自然村,現(xiàn)有總?cè)丝?870人、居民住戶416戶,符合法定分戶戶數(shù)100戶。我村是集鎮(zhèn)周邊村,交通便利,視野開闊,依托集鎮(zhèn),發(fā)展集商貿(mào)、居住為一體的中心村,優(yōu)勢明顯,人氣看好。在5個(gè)村整莊搬遷的同時(shí),通過政策推動(dòng)、環(huán)境打動(dòng),采取局部逐步推進(jìn)的辦法,逐步吸納西劉行政村其他自然村部分零散居民陸續(xù)遷進(jìn)。
四、中心村建設(shè)規(guī)模
中心村規(guī)劃占地247畝,規(guī)劃居民戶數(shù)516戶,規(guī)劃安置人口2223人,戶均用地約0.48畝,人均用地約0.11畝。建設(shè)方式為集中新建和改造提升相結(jié)合。通過整莊搬遷或局部逐步推進(jìn)的辦法,重點(diǎn)吸納安置5個(gè)自然村。具體規(guī)劃方案:龍新路東側(cè)占地129.78畝,重點(diǎn)安排陳莊、孫莊和酒坊等自然村的居民270戶,龍新溝西側(cè)占地118畝(預(yù)留產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間),重點(diǎn)安置劉寨、吳莊等自然村的居民246戶。結(jié)合土地復(fù)墾項(xiàng)目,5個(gè)莊安置計(jì)劃全部搬遷后可復(fù)墾出土地554畝,凈增余土地307畝。該宗土地符合九龍鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃和九龍集鎮(zhèn)規(guī)劃,屬建設(shè)用地,不占耕地和基本農(nóng)田,目前,已完成報(bào)批手續(xù)。規(guī)劃建設(shè)后的新村,基本達(dá)到設(shè)施齊全、產(chǎn)城一體、產(chǎn)業(yè)配套。
五、中心村目前現(xiàn)狀
西劉中心村所處位置優(yōu)越,條件較為成熟,目前,已建有中心幼兒園和中心衛(wèi)生院各一所,面對群眾日益增長的的生活需求與有限的公共服務(wù)配套設(shè)施建設(shè)不能滿足群眾需求的矛盾日顯突出。為此,在中心村規(guī)劃中,將依托中心村建設(shè),規(guī)劃建設(shè)新的村務(wù)活動(dòng)中心、小學(xué)、文化站、衛(wèi)生室、圖書室、休閑廣場,金融商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、郵政代辦所、農(nóng)資店、超市、農(nóng)貿(mào)市場等。
六、20xx年中心村建設(shè)工作重點(diǎn)
20xx年,西劉中心村將按照遵循規(guī)劃、同步實(shí)施、重點(diǎn)推進(jìn)的辦法,加快實(shí)施步伐,力爭二年基本建成。
1.重點(diǎn)推進(jìn)先期群眾集中自建區(qū)—陳莊改造提升,打造環(huán)境整潔、墻體刷新、綠化普植、管網(wǎng)互通等生活方便、外觀出新的美好環(huán)境。負(fù)責(zé)人:鎮(zhèn)美好辦---付超、王懷剛,村負(fù)責(zé)人---任繼蓮、劉志武,完成時(shí)限---確保12月31日前完成,資金來源---爭取上級資金;
2.重點(diǎn)推進(jìn)一期集中代建區(qū)---劉酒坊60戶主體工程全面竣工驗(yàn)收、房屋交付使用、基礎(chǔ)設(shè)施完善配套,負(fù)責(zé)人:鎮(zhèn)美好辦---付超、王懷剛,村負(fù)責(zé)人---劉志武,完成時(shí)限---確保12月31日前,第一批實(shí)施的48戶在建房屋竣工驗(yàn)收交付使用,第二批12戶4月底--5月初開工建設(shè)。
3.重點(diǎn)推進(jìn)二期---商住區(qū)兩橫兩縱建設(shè)工程啟動(dòng)實(shí)施,結(jié)合美好集鎮(zhèn)和美好鄉(xiāng)村建設(shè),重點(diǎn)復(fù)審二期建設(shè)規(guī)劃,重點(diǎn)召開好四個(gè)會(huì)議,廣泛征集二期開建規(guī)模、土地利用、建設(shè)設(shè)計(jì)、資金籌集、房屋安置等有關(guān)建議,負(fù)責(zé)人:鎮(zhèn)美好辦---付超、許軍、王懷剛,村負(fù)責(zé)人---任繼蓮、左懷富、張克義、李應(yīng)軍等,完成時(shí)限---8月20號(hào)前各項(xiàng)會(huì)議全部召開到位,并完成土地丈量、收儲(chǔ)、簽訂土地使用協(xié)議、摸實(shí)入住群眾底數(shù)等相關(guān)準(zhǔn)備,9月1日前---完成規(guī)劃、建設(shè)公告、工程建設(shè)招投標(biāo)等相關(guān)工作,確保9月20日施工單位入駐開工,建設(shè)方式采取集中式公司代建。
4.重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
(1)重點(diǎn)推進(jìn)陳莊后、酒坊中路網(wǎng)、管網(wǎng)、電網(wǎng)、電視、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)線及村組道路等基礎(chǔ)建設(shè),負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、劉志武,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算400萬元,資金來源主要靠爭取區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)配套資金300萬元,區(qū)扶貧辦負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金100萬元(用于村組道路建設(shè))。
(2)重點(diǎn)推進(jìn)公廁新建、溝河塘(新村陳莊與酒坊交界)高標(biāo)準(zhǔn)治理改造,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、劉志武,完成時(shí)限--12月31日,資金估算70萬元,前資金來源主要靠爭取區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)配套資金。
?。?)重點(diǎn)跟進(jìn)龍新溝綠化、亮化,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算150萬元,資金來源主要靠爭取涉農(nóng)配套資金。
?。?)重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算1194萬元,資金來源主要靠區(qū)農(nóng)發(fā)局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?)重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)村飲水安全工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算210萬元,資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?)重點(diǎn)推進(jìn)村衛(wèi)生室項(xiàng)目,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算5萬元,資金來源主要靠區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?)重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)體工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---10月31日前,資金估算4萬元,資金來源主要靠區(qū)體育局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?)重點(diǎn)推進(jìn)舊村莊復(fù)墾,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算2216萬元,資金來源主要靠區(qū)土地分局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?)重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)村危橋改造,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---11月30日前,資金估算95萬元,資金來源主要靠區(qū)交通局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?0)重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)田水利建設(shè),負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算30萬元,資金來源主要靠區(qū)國土分局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
(11)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限--12月31日前,資金估算652.9萬元,資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?2)重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---10月31日前,資金估算30萬元,資金來源主要靠區(qū)住建局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?3)重點(diǎn)推進(jìn)龍新溝護(hù)坡改造工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---12月31日前,資金估算150萬元,資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
(14)重點(diǎn)推進(jìn)新村大橋及村內(nèi)景觀橋工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---12月31日前,資金估算105萬元,資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
?。?5)重點(diǎn)推進(jìn)污水處理廠工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---20xx年3月底,資金估算100萬元,資金來源主要靠區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)整合項(xiàng)目資金。
(16)重點(diǎn)推進(jìn)為民服務(wù)中心工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---20xx年3月底,資金估算350萬元,資金來源主要靠上級相關(guān)部門整合項(xiàng)目資金。
?。?7)重點(diǎn)推進(jìn)村莊建設(shè)工程,負(fù)責(zé)聯(lián)系人--付超、任繼蓮,完成時(shí)限---20xx年8月底,資金估算8000萬元,資金來源主要靠群眾自籌資金。
?。?8)重點(diǎn)推進(jìn)新村周邊環(huán)境整治,結(jié)合“三線三邊”行動(dòng),配套環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施,建立環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)制,確保6月30日前見效,并形成長效機(jī)制。負(fù)責(zé)人:劉志武,閆振。
?。?9)重點(diǎn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展啟動(dòng)投入,科學(xué)編制全村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,抓好農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園海涵服飾擴(kuò)建工程、陳莊復(fù)墾區(qū)周圍土地流轉(zhuǎn)工程、監(jiān)獄周圍蘆薈擴(kuò)種及產(chǎn)品深加工工程。負(fù)責(zé)人:任繼蓮、劉志武,時(shí)限從6月1日—12月31日。
以上各項(xiàng)目建設(shè)預(yù)計(jì)需資金13761.9萬元,需要美好鄉(xiāng)村建設(shè)專項(xiàng)資金投入的有370萬元,需要涉農(nóng)配套資金150萬元,需要整合項(xiàng)目資金4536.9萬元,群眾自籌資金8000萬元。
七、方法步驟
一是動(dòng)員部署階段(20xx年1月1日--2月15日)。制定村美好鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)施方案,成立村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別召開全體黨員、村民代表參加的動(dòng)員會(huì)議,全面啟動(dòng)實(shí)施中心村建設(shè)。
二是啟動(dòng)實(shí)施階段(20xx年2月16日—20xx年3月31日)。對照市、區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作目標(biāo),制定工作推進(jìn)計(jì)劃,明確建設(shè)重點(diǎn)、項(xiàng)目支撐、項(xiàng)目籌資渠道、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目施工方案,并組織實(shí)施。
三是考核驗(yàn)收階段(20xx年4月)。開展各項(xiàng)工作回頭看,完善相關(guān)資料,迎接鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收。
八、保障措施
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行村黨支部書記“一把手”負(fù)責(zé)制,在區(qū)、鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,開展全村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作。
二是加大資金投入。按照“村民自籌、村企共建、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)”的辦法,千方百計(jì)拓寬美好鄉(xiāng)村建設(shè)的投資渠道。想方設(shè)法,多方籌措建設(shè)資金,通過村級“一事一議”等向上級爭取項(xiàng)目資金。
三是營造工作氛圍。利用村內(nèi)廣播大力宣傳,提高群眾對美好鄉(xiāng)村建設(shè)的知曉度、認(rèn)可度、參與度和支持度,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民群眾積極參與美好鄉(xiāng)村建設(shè)。
四是嚴(yán)格責(zé)任分工。美好鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)行細(xì)化責(zé)任,明確分工,明確各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任人和責(zé)任目標(biāo),采取績效掛鉤,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對在美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作中做出顯著成績的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于xx區(qū)區(qū)域性推進(jìn)校本教研制度建設(shè)的實(shí)施意見》和二期課改的有關(guān)精神,積極落實(shí)“加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),加快義務(wù)教育均衡化發(fā)展”的工作目標(biāo),以開展“以校為本”的行動(dòng)研究,促使教師在自己崗位上,立足于自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷探究,不斷進(jìn)取,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:x
組員:xx
一、如何理解校本教研
隨著基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,對教師的專業(yè)素養(yǎng),特別是教師培訓(xùn)方式提出新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),建立新的教研工作機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展迫在眉睫,并直接影響到課程改革是否具有生機(jī)勃勃的可持續(xù)發(fā)展力。因此,建立“以校為本”的教學(xué)研究制度本身就是課程改革的一個(gè)組成部分,并能促進(jìn)學(xué)校和教師主動(dòng)發(fā)展。
含義:從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),為了學(xué)校及教師的發(fā)展,通過學(xué)校教育實(shí)踐來進(jìn)行:相對于來自外部的教研要求(如各種大的課題)或孤零零的個(gè)體教師所展開的教學(xué)研究。
意義:
(1) 學(xué)校層面
強(qiáng)調(diào)學(xué)校的自治性和發(fā)展的自主性(如在課程發(fā)展、課程實(shí)施及教師發(fā)展規(guī)劃方面,形成自我規(guī)范、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制),使學(xué)校成為一個(gè)文化教育實(shí)體組織而非僅僅是教育行政管理的'基層組織(學(xué)校成為真正意義上的學(xué)習(xí)化機(jī)構(gòu),成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞)。
(2) 教師層面
持續(xù)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)與專業(yè)發(fā)展能力:把教學(xué)研究與教師日常教學(xué)工作、在職培訓(xùn)融為一體,使教學(xué)研究成為教師的一種職業(yè)生活方式;在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題解決新問題,取得新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)。
二、校本教研研究內(nèi)容
校本教研是以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為教研主體,以新課程實(shí)施過程中教學(xué)所面臨的各種具體問題為對象,研究和解決實(shí)際問題,建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教研活動(dòng)。建立以校為本的教研制度,即以“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,采用教學(xué)反思、交流研討、協(xié)助教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、聽課、評課、說課等形式,同時(shí)通過教學(xué)觀摩、案例交流評選等活動(dòng),為教師參與教研創(chuàng)造條件。
三、校本教研活動(dòng)流程
觀摩:在本教研組內(nèi)與自己水平相當(dāng)?shù)慕處熛嗷ヂ犝n討論,聽優(yōu)秀教師的課,看優(yōu)質(zhì)課錄像,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際參加討論,提出問題。
思考:尋找解決問題的途徑和突破口,個(gè)人和同行共同學(xué)習(xí)、探討。
設(shè)計(jì):根據(jù)思考和探討的結(jié)果,設(shè)計(jì)解決問題的教學(xué)課例,個(gè)人說課,同行交流經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行“臨床指導(dǎo)”。
實(shí)踐:根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),個(gè)人進(jìn)行實(shí)際操作,組員進(jìn)行“臨床”觀摩。
反思:根據(jù)教研主題和要求,對自己課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)錄,對教學(xué)的行為和結(jié)果進(jìn)行反思。
再設(shè)計(jì):組員進(jìn)行課堂評價(jià),個(gè)人根據(jù)反思的結(jié)果和同行評價(jià)對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)。
四、本學(xué)期工作安排
第8周:動(dòng)員階段,學(xué)校擬定工作方案
第9周——第11周:啟動(dòng)階段,教研組擬定本組的工作計(jì)劃
第12周——第16周:運(yùn)作階段
第17周——第19周:總結(jié)階段
第20周:交流匯報(bào)
一、總體目標(biāo)
以“深化‘法律七進(jìn)’,推進(jìn)法治建設(shè)”為主題,通過深入開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)景區(qū)活動(dòng),大力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施,進(jìn)一步擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面,提高全體公民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員的憲fa意識(shí)和法制觀念,培育社會(huì)主義法治文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,在全社會(huì)形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍,促進(jìn)法治建設(shè),為加速建設(shè)首善之區(qū)營造良好的法治環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
活動(dòng)的主要內(nèi)容是:圍繞《百部重點(diǎn)普法目錄》,突出抓好憲fa的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
三、工作措施
(一)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。
在全區(qū)普遍開展“七個(gè)一”活動(dòng),即:法律進(jìn)機(jī)關(guān)(牽頭單位:區(qū)直工委),舉辦一場機(jī)關(guān)法制講座;法律進(jìn)鄉(xiāng)村(牽頭單位:區(qū)農(nóng)委),組織一場農(nóng)村普法大集;法律進(jìn)社區(qū)(牽頭單位:區(qū)民政局),舉辦一場社區(qū)法制文藝演出;法律進(jìn)學(xué)校(牽頭單位:區(qū)教育局),舉辦一次法制主題班會(huì);法律進(jìn)企業(yè)(牽頭單位:區(qū)經(jīng)信委),舉辦一場法律知識(shí)競賽;法律進(jìn)單位(牽頭單位:區(qū)總工會(huì)),舉辦一場法律宣講活動(dòng);法律進(jìn)景區(qū)(牽頭單位:區(qū)旅游委),舉辦一次法制宣傳活動(dòng)。各地各部門各單位要結(jié)合實(shí)際,在組織好“七個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí),精心設(shè)計(jì)有本地區(qū)本部門本單位特色的活動(dòng),推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深入。
(二)加大工作指導(dǎo)力度。
各地各部門各單位結(jié)合自身特點(diǎn),確定主題活動(dòng)每一“進(jìn)”的內(nèi)容、途徑和方法。法律進(jìn)機(jī)關(guān)按照職責(zé)分工,落實(shí)每一“進(jìn)”的責(zé)任單位,明確職責(zé),量化指標(biāo),完善標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)主題活動(dòng)順利進(jìn)行。要結(jié)合中期督查,加強(qiáng)對主題活動(dòng)的監(jiān)督檢查和考評,推進(jìn)“法律七進(jìn)”工作制度化、規(guī)范化。認(rèn)真總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn),探索建立“法律七進(jìn)”活動(dòng)示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。
(三)擴(kuò)大覆蓋面和滲透力。
堅(jiān)持從群眾需要出發(fā),深入基層、深入群眾,調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員和吸引廣大群眾參與,不斷擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋畫和滲透力。大力開展群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)主題活動(dòng)向基層延伸,尤其是向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、城鄉(xiāng)接邊、集貿(mào)區(qū)場、流動(dòng)人口聚居區(qū)等區(qū)域延伸,使主題活動(dòng)覆蓋基層社會(huì)的各個(gè)方面。
四、時(shí)間安排
(一)啟動(dòng)階段(4月)
4月中旬前,區(qū)司法局、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定活動(dòng)方案,進(jìn)行部署。4月底前,各地各部門各單位結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)、本部門、本單位實(shí)施方案,進(jìn)行再動(dòng)員。
(二)實(shí)施階段(5-10月)
1.各地各部門各單位結(jié)合實(shí)際,采取多種方式開展“深化‘法律七進(jìn)’,推進(jìn)法治建設(shè)”法制宣傳教育主題活動(dòng)。區(qū)依法治區(qū)辦會(huì)同區(qū)直“法律七進(jìn)”牽頭部門開展“法律七進(jìn)”現(xiàn)場活動(dòng)。
2.組織法制宣傳教育工作者、普法講師團(tuán)成員、普法志愿者深入基層開展法制宣傳教育活動(dòng)。
3.開展“法律七進(jìn)”活動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。
4.出臺(tái)全區(qū)“法律七進(jìn)”工作制度。
5.利用普法網(wǎng)、政府網(wǎng)開設(shè)專欄、設(shè)置專題開展網(wǎng)上主題教育活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段(11月)
各地各部門對“深化‘法律七進(jìn)’,推進(jìn)法治建設(shè)”法制宣傳教育主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),寫出書面材料報(bào)區(qū)依法治區(qū)辦,區(qū)依法治區(qū)辦結(jié)合“六五”普法中期督查總結(jié),對主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
開展“深化‘法律七進(jìn)’推進(jìn)法治建設(shè)”法制宣傳教育主題活動(dòng),是推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措,全區(qū)各地各部門各單位要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),制定活動(dòng)方案,落實(shí)各項(xiàng)保障措施,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。普法依法治理工作機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)與“法律七進(jìn)”牽頭單位的協(xié)作,做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)、組織指導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)工作,推動(dòng)主題活動(dòng)不斷取得新成效。
(二)精心組織,注重實(shí)效。
要把開展主題活動(dòng)與重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作,與開展“江淮普法行”及重大節(jié)點(diǎn)專題宣傳、公民旁聽庭審、各類法治創(chuàng)建等活動(dòng),與貫徹實(shí)施年度依法治理與法制宣傳教育工作要點(diǎn)結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,在完成“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),搞好“自選動(dòng)作”,不斷提高主題活動(dòng)的水平。
(三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。
充分利用各類媒體,加大宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道各地各部門主題活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn),努力擴(kuò)大主題活動(dòng)影響。
為進(jìn)一步深化“全民動(dòng)員,綠化xx”活動(dòng),全面謀劃20xx年全市造林綠化工作,掀起小陽春造林綠化活動(dòng)高潮,推動(dòng)“全民動(dòng)員”向“全民動(dòng)手”、“綠化xx”向“綠美xx”提升轉(zhuǎn)變,促進(jìn)我市生態(tài)文明建設(shè),特制定本方案:
一、活動(dòng)主題
綠色滿xx·助力世中運(yùn)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日—30日
三、活動(dòng)安排
(一)召開20xx年“全民動(dòng)員,綠化xx”推進(jìn)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)
1.會(huì)議時(shí)間:20xx年11月6日
2.會(huì)議對象:
(1)街道機(jī)關(guān)全體人員;
(2)各社區(qū)一名主干,分管兩委;
3.會(huì)議內(nèi)容:
(1)街道辦事處匯報(bào)20xx年度造林綠化工作安排;
?。?)街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
?。ǘ┓e極參加“五彩色帶”鄉(xiāng)村景觀林營造活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月-20xx年4月
2.活動(dòng)內(nèi)容:組織一個(gè)社區(qū)參加市綠化委開展的“五彩色帶”鄉(xiāng)村景觀林營造活動(dòng),由綠化辦提供苗木,社區(qū)打造鄉(xiāng)村景觀通道示范段,建設(shè)成具有xx特色的鄉(xiāng)村景觀通道。
3.主辦單位:綠化委
4.承辦單位:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、相關(guān)社區(qū)
?。ㄈ┥襟w林分修復(fù)行動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月-20xx年6月
2.活動(dòng)內(nèi)容:對xx街道內(nèi)山體林分、礦山、石窟等裸露地帶采取生態(tài)復(fù)綠、花化彩化措施,形成整體協(xié)調(diào)、自然的景觀觀賞面,進(jìn)而逐步恢復(fù)裸露山體區(qū)域良好的生態(tài)系統(tǒng)。
3.主辦單位:綠化委
4.承辦單位:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、相關(guān)社區(qū)
?。ㄋ模熬G意xx”全民動(dòng)手系列活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
2.活動(dòng)內(nèi)容:為提高民眾參與率,組織發(fā)動(dòng)社會(huì)各界群體參與“全民動(dòng)員,綠化xx”活動(dòng),營造濃厚的綠化氛圍。組織開展“校園‘雙微創(chuàng)’”、“手繪綠色xx”、“書香換花香手有余香”、“校園綠色環(huán)保袋DIy”、“壓花制作”等一系列活動(dòng)(詳見附件1)。
3.主辦單位:xx街道辦事處
4.承辦單位:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、相關(guān)社區(qū)
?。ㄎ澹└魃鐓^(qū)組織全民義務(wù)植樹活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
2.活動(dòng)內(nèi)容:各社區(qū)依照20xx年“全民動(dòng)員,綠化xx”推進(jìn)月系列活動(dòng)要求,緊抓小陽春造林有利時(shí)節(jié),適地適樹,真抓實(shí)干,一鼓作氣,進(jìn)一步推進(jìn)開展義務(wù)植樹活動(dòng),推動(dòng)全民參與義務(wù)植樹活動(dòng)熱情,推進(jìn)月活動(dòng)期間,各社區(qū)要組織2場以上群眾性義務(wù)植樹活動(dòng),并將活動(dòng)方案和現(xiàn)場植樹照片報(bào)送綠化辦備案,實(shí)現(xiàn)20xx年“全民動(dòng)員,綠化xx”活動(dòng)推進(jìn)月工作目標(biāo)及意義,保證此次推進(jìn)月活動(dòng)圓滿完成。
3.主辦單位:xx街道辦事處
4.承辦單位:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、相關(guān)社區(qū)
四、工作要求
?。ㄒ唬V泛宣傳,提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū)要通過多種途徑、多種形式、多種渠道,增強(qiáng)全民關(guān)注生態(tài)的憂患意識(shí)、改善生態(tài)的責(zé)任意識(shí)、保護(hù)生態(tài)的法律意識(shí),要深入宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性,助力我市加快生態(tài)文明先行示范區(qū)和國際化創(chuàng)新型品質(zhì)城市建設(shè)。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新媒體、自媒體、信息等宣傳渠道的作用,廣泛采用市民喜聞樂見的形式,不斷豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳效果,進(jìn)一步提升全市植樹造林重要性和必要性的認(rèn)識(shí)程度,積極動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)力量投身植樹造林活動(dòng),不斷提高廣大干部群眾參與生態(tài)文明建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,補(bǔ)齊生態(tài)文明建設(shè)短板。
?。ǘ┞鋵?shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對全市造林綠化“全民動(dòng)員,綠化xx”活動(dòng)推進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo),有效推進(jìn)“綠意xx”全民參與系列活動(dòng)、“五彩色帶”鄉(xiāng)村景觀林營造活動(dòng)、山體林分修復(fù)行動(dòng)的開展,各社區(qū)要緊扣上級部署要求,落實(shí)相關(guān)活動(dòng)責(zé)任單位,保質(zhì)保量完成既定活動(dòng)方案,從而積極引導(dǎo)廣大市民樹立“植綠愛綠護(hù)綠,從我做起”的觀念,調(diào)動(dòng)廣大干部群眾參與綠化的主動(dòng)性和積極性,推動(dòng)全市造林綠化和義務(wù)植樹活動(dòng)蓬勃健康發(fā)展。
?。ㄈ╅_展活動(dòng),注重實(shí)效。各社區(qū)要積極行動(dòng)起來,制定詳細(xì)的方案,采取切實(shí)有效的措施,要統(tǒng)籌規(guī)劃,明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,形成齊抓共管工作合力。各相關(guān)部門要發(fā)揮自身優(yōu)勢,廣泛動(dòng)員,大力營造義務(wù)植樹示范林,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。同時(shí),各社區(qū)要以本次推進(jìn)月活動(dòng)為契機(jī),提早謀劃全市20xx年造林綠化工作,科學(xué)部署,從區(qū)位實(shí)際情況出發(fā),抓好落實(shí),為保質(zhì)保量完成好20xx年全市造林綠化任務(wù)做好前期準(zhǔn)備工作。
?。ㄋ模R抓共管,加大投入。各社區(qū)要積極響應(yīng)街道辦事處、市委、市政府號(hào)召,以“全民動(dòng)員,綠化xx”活動(dòng)第二個(gè)五年規(guī)劃目標(biāo)為指導(dǎo),積極開展創(chuàng)建“綠色機(jī)關(guān)”、“綠色廠區(qū)”、“綠色校園”和“美麗鄉(xiāng)村”等活動(dòng);要發(fā)動(dòng)工商企業(yè)界及海內(nèi)外僑胞加大投資綠化,鼓勵(lì)社會(huì)、單位和個(gè)人通過捐資、認(rèn)養(yǎng)、栽植紀(jì)念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,拓寬資金投入渠道,不斷豐富義務(wù)植樹的內(nèi)涵,確保20xx年“全民動(dòng)員,綠化xx”活動(dòng)推進(jìn)月工作質(zhì)量與要求。
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