熱門(mén)讀書(shū)活動(dòng)方案范文集合10篇 打印頁(yè)面

【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)方案范文集合10篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！爸R(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。多讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，富有智慧；多讀書(shū)，可以知書(shū)達(dá)禮，超凡脫俗；多讀書(shū)，也能陶冶情操，凈化心靈。緊系第一第二屆讀書(shū)活動(dòng)的成功開(kāi)展，繼續(xù)圍繞“營(yíng)造夢(mèng)想、書(shū)香校園” 這一讀書(shū)活動(dòng)，為了深入推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展， 促進(jìn)全校師生與書(shū)相約，與書(shū)為友，塑造怡小師生文化形象，讓書(shū)香溢滿校園。學(xué)校決定本學(xué)期9月——12月開(kāi)展怡小第三屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)閱讀《名人故事》，了解名人成功的秘訣，培養(yǎng)低段學(xué)生良好的閱讀興趣。

　　2、通過(guò)了解《名人故事》中經(jīng)典故事的情節(jié)和名人們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，總結(jié)成功秘訣，讓中段學(xué)生粗步領(lǐng)略名人風(fēng)采，樹(shù)立自己學(xué)習(xí)的榜樣。

　　3、通過(guò)閱讀《名人故事》，選其中一位名人為學(xué)習(xí)的榜樣，寫(xiě)出自己真實(shí)、深刻的讀后感受，樹(shù)立自信，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，勤奮讀書(shū)，凈化心靈。

　　4、通過(guò)過(guò)關(guān)考級(jí)，提高學(xué)生對(duì)必背古詩(shī)詞的理解和掌握程度。

　　三、指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)口號(hào)：“

　　品讀經(jīng)典，點(diǎn)亮人生”

　　五、活動(dòng)組織：

　　本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在校長(zhǎng)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、大隊(duì)部，各年級(jí)部具體承辦。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日——20xx年12月30日

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　八、活動(dòng)安排：

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)

　?。〞r(shí)間安排：20xx年9月1日——20xx年9月10日）

　　1、全校師生每人訂購(gòu)一套《名人故事》和《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。

　　2、布置讀書(shū)時(shí)間為：每周二、三、五中午的“快樂(lè)閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間，總共兩個(gè)月時(shí)間）

　　3、布置高、中、低段的具體讀書(shū)要求：

　　低段：1.至少能分別閱讀《名人故事》其中指定的七個(gè)故事和十二個(gè)故事。 （具體安排全體班主任會(huì)議上公布）

　　2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前10首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共5級(jí)，每?jī)芍芤淮慰技?jí)，一次補(bǔ)考。）

　　中段：1.閱讀《名人故事》整本書(shū)，能知道故事其中梗概，能知曉相關(guān)故事中的主人公們的一些重大事件。

　　2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前16首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫(xiě)就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）

　　高段：1.閱讀《名人故事》整本書(shū)，對(duì)每個(gè)故事能全面了解，能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方，調(diào)整自己的讀書(shū)方法和學(xué)習(xí)方法，寫(xiě)名人給自己的啟示，完成讀后感一篇。

　　2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前32首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫(xiě)就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考，如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）

　　第二階段：品讀《名人故事》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》

　?。〞r(shí)間安排：20xx年9月11日——20xx年11月11日）

　　1、安排負(fù)責(zé)《名人故事》導(dǎo)讀課的老師（葛燕燕、黃麗君、葛紅霞）分別于十月份第四周、十一月第四周、十二月第二周在201班、401班、603班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。

　　2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)環(huán)境氛圍，開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)閱讀《名人故事》活動(dòng)。

　　3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩(shī)詞的計(jì)劃和措施，確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是：循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。

　　第三階段：讀書(shū)成果展示（時(shí)間安排：20xx年11月5日——20日）

　　1、低段：“配樂(lè)詩(shī)詞朗誦”比賽（具體詳見(jiàn)比賽方案）

　　地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 時(shí)間：十一月第三周

　　2、中段：“閱讀大挑戰(zhàn)”（具體詳見(jiàn)比賽方案）

　　地點(diǎn)：大禮堂 時(shí)間：十一月第四周

　　3、高段：寫(xiě)一篇讀后感：讀《名人故事》有感（具體詳見(jiàn)比賽方案）

　　地點(diǎn)：大禮堂 時(shí)間：十二月第二周

　　4、考級(jí)時(shí)間安排：

　　低段：考級(jí)時(shí)間：第7周四（10月17日），第9周周四（10月31日），第11周周四（11月14日），第13周周四（11月28日），第15周周四（12月12日）

　　補(bǔ)考時(shí)間：第7周五（10月18日），第9周周五（11月1日），第11周周五（11月15日），第13周周五（11月29日），第15周周五（12月13日）

　　中段：考級(jí)時(shí)間：從第八周開(kāi)始，每周周四

　　補(bǔ)考時(shí)間：從第八周開(kāi)始，每周周五

　　高段：考試時(shí)間：從第八周開(kāi)始，每周周四

　　補(bǔ)考時(shí)間：從第八周開(kāi)始，每周周五

　　第四階段：活動(dòng)總結(jié)

　　對(duì)本屆校園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總，并獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

　　地點(diǎn)：后操場(chǎng) 時(shí)間：一月第二周

　　九、活動(dòng)要求： 1、思想重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一；

　　2、面向全體，積極開(kāi)展；

　　3、精心組織，務(wù)求實(shí)效；

　　4、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。

　　以上為我校第三屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后，立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織，精心安排，強(qiáng)化訓(xùn)練，以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì)，高水平的展示， 確保本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，引導(dǎo)師生與書(shū)為伴，立德樹(shù)人，培養(yǎng)高尚情操，讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中拓寬視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂(lè)成長(zhǎng)，積淀深厚的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。特舉辦第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　與書(shū)為伴，立德樹(shù)人

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日（第4周）—5月14日（第13周）。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　組委會(huì)主任：x

　　組委會(huì)副主任：x

　　組委會(huì)成員：x及高二前級(jí)部各班班主任

　　五、具體安排：

　?。ㄒ唬┗顒?dòng)策劃

　　項(xiàng)目 具體事項(xiàng) 完成時(shí)間 責(zé)任部門(mén)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 制定《第五屆讀書(shū)活動(dòng)方案》 3月7日 年級(jí)組

　　成立讀書(shū)節(jié)組委會(huì)，分工并明確任務(wù) 3月7日 x主任

　　購(gòu)書(shū) 給全體教師集體購(gòu)買(mǎi)圖書(shū) 第五周 年級(jí)組

　　書(shū)店來(lái)校售書(shū)，師生購(gòu)書(shū) 3月15、16日 年級(jí)組

　　注:教職工購(gòu)買(mǎi)的教學(xué)類(lèi)圖書(shū)，書(shū)店蓋章后，于3月24日前帶著圖書(shū)到教務(wù)處蓋章登記。過(guò)期不再統(tǒng)計(jì)。

　?。ǘ┙處熥x書(shū)活動(dòng)

　　項(xiàng)目 具體事項(xiàng) 開(kāi)展時(shí)間 負(fù)責(zé)人 檢查部門(mén)

　　讀書(shū)寫(xiě)感悟 每天堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間閱讀，每月讀書(shū)不少于2本，寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于3000字 第8、11周檢查 班主任 年級(jí)組

　　讀書(shū)感悟交流 備課組內(nèi)教師讀書(shū)交流 第6-10周 大集備時(shí)間 備課組長(zhǎng) 年級(jí)組

　　年級(jí)主任組織級(jí)部?jī)?nèi)教師進(jìn)行交流，優(yōu)秀者在閉幕式上展示 4月27日 級(jí)部例會(huì) 年級(jí)主任 年級(jí)組

　　評(píng)優(yōu) 依據(jù)讀寫(xiě)情況，評(píng)選50個(gè)“教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人”，讀書(shū)感悟 5月9日前 級(jí)部 組委會(huì)主任

　?。ㄈ└咭?、高二學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

　　項(xiàng)目 具體事項(xiàng) 開(kāi)展時(shí)間 負(fù)責(zé)人 檢查部門(mén)

　　營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍

　　各班召開(kāi)“與書(shū)為伴，立德樹(shù)人”主題班會(huì)，制定“書(shū)香班級(jí)”計(jì)劃，出三期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào) 3月17日 班主任 級(jí)部主任

　　開(kāi)放圖書(shū)館

　　學(xué)生持借書(shū)證到圖書(shū)館借閱 每天開(kāi)放 圖書(shū)館 教務(wù)處

　　學(xué)生閱讀

　　周日下午為規(guī)定閱讀時(shí)間，其它任何學(xué)科不得擠占，讀書(shū)不少于2本，寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于3000字 3月17日至5月10日 班主任 級(jí)部

　　征文比賽

　　每人寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟文章，各班向級(jí)部推薦2--3篇參評(píng) 第9周 語(yǔ)文教師 級(jí)部

　　級(jí)部組織評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng) 0、12、10人） 第10周 備課組長(zhǎng) 級(jí)部

　　語(yǔ)文演講比賽

　　語(yǔ)文教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽，評(píng)出班內(nèi)名次 第8周 語(yǔ)文 教師 級(jí)部

　　每班產(chǎn)生的第一名代表本班參加級(jí)部復(fù)賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)5、6、5人），級(jí)部第一名在閉幕式上表演 第9周 語(yǔ)文 教師 級(jí)部

　　外語(yǔ)朗誦大賽

　　外語(yǔ)教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽，評(píng)出班內(nèi)名次 第8周 外語(yǔ) 教師 級(jí)部

　　每班產(chǎn)生的第一名代表本班參加級(jí)部復(fù)賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)（高一5、6、6人，高二5、6、5人），級(jí)部第一名在閉幕式上表演 第9周 外語(yǔ) 教師 級(jí)部

　　書(shū)香班級(jí)評(píng)選

　　依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，初選出5個(gè)“書(shū)香班級(jí)”，并把班級(jí)活動(dòng)材料報(bào)級(jí)部 第10周 班主任 級(jí)部 依據(jù)班級(jí)材料組織校級(jí)初評(píng) 第11周 班主任 級(jí)部

　　六、整體要求：

　　1、以上列出的所有項(xiàng)目必須按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。為確保本次讀書(shū)節(jié)達(dá)到預(yù)期效果，所有班級(jí)、學(xué)科組活動(dòng)情況都要留存文字材料和照片。

　　2、本次活動(dòng)實(shí)行二級(jí)督導(dǎo)制度，班級(jí)和備課組活動(dòng)情況有級(jí)部督導(dǎo)，學(xué)生活動(dòng)情況有學(xué)生學(xué)習(xí)委員督導(dǎo)。對(duì)沒(méi)按要求完成規(guī)定項(xiàng)目的單位或個(gè)人實(shí)行責(zé)任追究。

　　3、4月28日各班級(jí)把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)材料整理后年級(jí)組，年級(jí)組根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

　　書(shū)，是心靈的雞湯，走進(jìn)書(shū)的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個(gè)有價(jià)值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書(shū)，也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書(shū)香校園”，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，與好書(shū)為友，與博覽同行，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，讓初二全體師生收獲快樂(lè)。

　　一、活動(dòng)主題：“世界因讀書(shū)走向精彩”

　　人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí)，唯有讓書(shū)本豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　每一個(gè)人在讀書(shū)過(guò)程中都會(huì)有不同的感受，不同的喜好，不同的收獲，如果我們?cè)敢庾哌M(jìn)文學(xué)的殿堂，那么每個(gè)人的收獲會(huì)更大，個(gè)人素養(yǎng)會(huì)大幅度提高。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，分享經(jīng)典書(shū)籍和讀書(shū)成果的好習(xí)慣。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文等誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底子，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭的建設(shè)，更增進(jìn)師生，生生之間的感情，彰顯我校的辦學(xué)特色。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　走進(jìn)文學(xué)甸園，品味多彩生活；分享閱讀心得，成就品質(zhì)人生。

　　四、主題活動(dòng)：

　?。?）本學(xué)期推薦三到四本書(shū)籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開(kāi)在記憶》、《看見(jiàn)你才知道什么是美麗》、《梁衡散文》、《周?chē)?guó)平散文》，作家：陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀2-3本，做好閱讀批注、摘抄賞析；

　　（2）堅(jiān)持朗誦經(jīng)典詩(shī)歌，班級(jí)組織海選，參加學(xué)校評(píng)比；

　?。?）班級(jí)刊出兩期文學(xué)手抄報(bào)《月是故鄉(xiāng)明》、《長(zhǎng)城》，優(yōu)秀者級(jí)部展示，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，其他貼在教室前；

　?。?）優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示；

　　（5）每周最少3次課前推薦美文欣賞，學(xué)生上講臺(tái)推薦，品評(píng)積累，舉辦班級(jí)主題----《我喜歡的一本書(shū)》讀書(shū)沙龍；

　?。?）書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭評(píng)選。

　　五、活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象：

　　活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)學(xué)期，具體活動(dòng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排；

　　活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生。

　　六、活動(dòng)安排及要求：

　?。ㄒ唬?zhǔn)備階段：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍。

　　2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

　　3、制作推薦數(shù)目卡、讀書(shū)記錄卡

　　4、設(shè)計(jì)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

　　5、設(shè)計(jì)開(kāi)幕式、各類(lèi)評(píng)比等方案。

　　6、總結(jié)、積累和展示（閉幕式）。

　?。ǘ﹩?dòng)階段

　　1、啟動(dòng)儀式

　　明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

　　2、班級(jí)做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

　?。?）班級(jí)出好文化角，讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。

　?。?）布置、完善圖書(shū)角，備有借閱記錄。

　?。?）開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角，記載學(xué)生借書(shū)的情況。

　?。ㄈ┗顒?dòng)階段

　　1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)

　　班級(jí)出兩期文學(xué)手抄報(bào)，介紹讀書(shū)方法，推薦經(jīng)典書(shū)籍。

　　2、經(jīng)典詩(shī)文我朗誦

　　在全班參與的基礎(chǔ)上，選出代表誦讀（集體展示評(píng)比）

　　3、經(jīng)典感受我推薦：舉行推薦好書(shū)活動(dòng)，《我喜歡的一本書(shū)》讀書(shū)沙龍，說(shuō)出推薦詞和閱讀感受。（精彩的可以制作PPT）

　　4、經(jīng)典時(shí)刻我編輯：捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間（上交照片）。

　　5、經(jīng)典記憶我銘刻：優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示（集體展示評(píng)比）

　　6、經(jīng)典印象我常帶：制作個(gè)性書(shū)簽，評(píng)比。

　　七、總結(jié)階段：

　　整理讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交級(jí)部，級(jí)部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。

　　1、評(píng)選班、年級(jí)、家庭“書(shū)香少年”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

　　2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干；

　　3、級(jí)部組織兩次優(yōu)秀手抄報(bào)展板展示。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

　　為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，深入開(kāi)展20xx年讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，倡導(dǎo)師生過(guò)一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、書(shū)香馥郁的假期，現(xiàn)制定如下“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)的方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　快樂(lè)閱讀 書(shū)香暑假

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月至9月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　?。ㄒ唬┲行W(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

　　1.活動(dòng)主題

　　我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

　　2．參加對(duì)象

　　全縣中小學(xué)師生

　　3．創(chuàng)作要求：

　　（1）圍繞“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為主題，以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”以及對(duì)未來(lái)的美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作，也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫(xiě)的電影評(píng)論，體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲，按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。（2）小學(xué)組作品一般不超800字（詩(shī)歌30行），初中組和高中組作品一般不超1500字（詩(shī)歌60行），教師組作品一般不超20xx字（詩(shī)歌100行）。（3）參評(píng)作品要求提交電子稿一份，紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印，正文為5號(hào)宋體字，頁(yè)距上、下2.5cm，左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁（加小括號(hào)）。除封面外，其他頁(yè)面均不準(zhǔn)署名。（4）推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù)，按本校班級(jí)數(shù)的1/5推薦，每位指導(dǎo)師限推薦2篇（首），每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù)，不能超過(guò)3篇。每位作者參賽作品限1篇（首）。本次活動(dòng)以學(xué)校為單位，不接受個(gè)人直接投稿。（5）上交時(shí)間為9月15日前，請(qǐng)將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫(xiě)好的《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請(qǐng)學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評(píng)，直屬校直接送評(píng)，并將選送文章及《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包，發(fā)至**，電子郵件的名稱(chēng)注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣，作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開(kāi)登記，分開(kāi)裝夾。

　?。ǘ┳x寫(xiě)繪自創(chuàng)活動(dòng)

　　1.創(chuàng)作主題

　　我的夢(mèng) 快樂(lè)的夢(mèng)

　　2．參加對(duì)象

　　小學(xué)1～3年級(jí)學(xué)生

　　3．創(chuàng)作要求

　　（1）讀寫(xiě)繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式，要求學(xué)生精讀一本繪本，以“我”為主人公，圍繞“我的夢(mèng)，快樂(lè)的夢(mèng)”為主題，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。（2）繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品，封面標(biāo)題醒目，圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀，能體現(xiàn)主題；內(nèi)容至少8頁(yè)以上，按照內(nèi)在邏輯編排；圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點(diǎn)。（3）推薦數(shù)量：靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本，錢(qián)庫(kù)學(xué)區(qū)55本，宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本；縣實(shí)驗(yàn)一小20本、縣實(shí)驗(yàn)三小15本，其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本，同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過(guò)2本。（4）上交時(shí)間9月15日前，由學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

　　（三）優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比

　　1.活動(dòng)主題

　　我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

　　2．參加對(duì)象

　　小學(xué)4～6年級(jí)學(xué)生

　　3．活動(dòng)要求

　?。?）讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容要與讀書(shū)有關(guān)，用筆摘錄中國(guó)近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就，可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運(yùn)用等，要求內(nèi)容豐富充實(shí)，并配上精美的插圖。（2）推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份，錢(qián)庫(kù)學(xué)區(qū)55份，宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份；縣實(shí)驗(yàn)一小20份、縣實(shí)驗(yàn)三小15份，其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份，同一個(gè)班級(jí)同一位指導(dǎo)師不超過(guò)2份。（3）上交時(shí)間為9月15日，由學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

　?。ㄋ模┏踔猩腥A經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

　　1.活動(dòng)主題

　　品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

　　2．參加對(duì)象

　　初中7～9年級(jí)學(xué)生

　　3．活動(dòng)要求

　?。?）中華經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容為國(guó)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩(shī)文及其延伸閱讀的有關(guān)知識(shí)，重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時(shí)間，閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，扎實(shí)掌握國(guó)學(xué)經(jīng)典基本知識(shí)。（2）推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名，錢(qián)庫(kù)學(xué)區(qū)55名，宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名；新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名，其余直屬學(xué)校每校各3名。（3）上報(bào)時(shí)間為各學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）于9月15日前將《20xx年XX縣初中生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽參賽選手登記表》發(fā)送至**。

　?。ㄎ澹└咧猩骄啃哉n題評(píng)比

　　1.活動(dòng)主題

　　探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

　　2．參加對(duì)象

　　普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

　　3．活動(dòng)要求

　?。?）探究性課題評(píng)比要求學(xué)生圍繞一個(gè)人，或一件事，或者一種社會(huì)（自然）問(wèn)題和現(xiàn)象，讓學(xué)生利用暑假時(shí)間，通過(guò)專(zhuān)題閱讀、資料收集、個(gè)案分析、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等方式，開(kāi)展小課題研究，進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，并撰寫(xiě)研究小論文參加評(píng)比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。（2）推薦數(shù)量為每個(gè)班級(jí)1～2篇。（3）上交時(shí)間為9月15日，由學(xué)校統(tǒng)一上交。

　　四、其他要求

　　各校認(rèn)真填寫(xiě)《20xx年XX縣中小學(xué)“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)參評(píng)作品登記表》，由學(xué)區(qū)（直屬學(xué)校）匯總上報(bào)縣教育局學(xué)生科，電子文稿請(qǐng)發(fā)送至***。聯(lián)系人：**；聯(lián)系電話：**。

　　為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔20xx〕100號(hào)）要求，經(jīng)縣政府同意，計(jì)劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況，了解政情社情民情，引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會(huì)和人民。

　　二、時(shí)間安排

　　1.發(fā)布公告、報(bào)名遴選：6月23日—7月15日;

　　2.報(bào)名時(shí)間：7月1日上午9：00；

　　3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)：7月17日—8月21日。

　　三、報(bào)名條件

　　（一）嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國(guó)普通高校全日制大二、大三在校本科生。

　?。ǘ┧枷敕e極、道德良好、身體健康、成績(jī)優(yōu)良，富有社會(huì)責(zé)任感，綜合素質(zhì)較高。

　?。ㄈ┠軌蜃孕薪鉀Q見(jiàn)習(xí)期間食宿問(wèn)題。

　　四、組織實(shí)施

　　大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作，由縣政府辦公室組織實(shí)施，縣級(jí)有關(guān)部門(mén)配合。

　　五、遴選程序

　?。ㄒ唬?月1日上午9:00,縣政府門(mén)戶網(wǎng)站報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)始接受報(bào)名，請(qǐng)登錄XX縣政府門(mén)戶網(wǎng)站（**），在線填寫(xiě)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生報(bào)名表，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人，人數(shù)報(bào)滿系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉，不再接受報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后公示報(bào)名人員名單及報(bào)名時(shí)間順序。

　　（二）7月9日－7月10日，進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見(jiàn)習(xí)大學(xué)生自行下載報(bào)名表（一式三份，填寫(xiě)并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過(guò)或因自身原因不能參加見(jiàn)習(xí)的，對(duì)空缺名額不再補(bǔ)選。

　?。ㄈ?月11日在縣政府的網(wǎng)站對(duì)通過(guò)資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示，不再另行通知，請(qǐng)報(bào)名學(xué)生及時(shí)留意關(guān)注。

　?。ㄋ模?月17日上午9:00前，通過(guò)資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報(bào)到，屆時(shí)將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見(jiàn)習(xí)單位。未按照規(guī)定時(shí)間報(bào)到者，取消見(jiàn)習(xí)資格。

　　六、有關(guān)要求

　　1.參加見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)單位規(guī)章制度，自覺(jué)接受見(jiàn)習(xí)單位的管理，努力做好分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國(guó)家秘密和工作秘密。注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　2.見(jiàn)習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見(jiàn)習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報(bào)縣政府辦公室。

　　3.縣政府向見(jiàn)習(xí)學(xué)生發(fā)放見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

　　咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股 **

　　促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會(huì)和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》（省政辦函〔20xx〕100號(hào)）精神，特制定本方案。

　　一、時(shí)間安排

　　報(bào)名遴選：20xx年6月15日—20xx年7月3日

　　學(xué)生見(jiàn)習(xí)：20xx年7月17日—20xx年8月21日

　　二、實(shí)施范圍

　　20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)在縣政府有關(guān)工作部門(mén)開(kāi)展，全縣共安排大學(xué)生見(jiàn)習(xí)人數(shù)30名。

　　三、遴選原則和條件

　　大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作堅(jiān)持“自愿報(bào)名，擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為：

　　1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

　　2、道德良好、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力。

　　3、無(wú)違法犯罪記錄，未受任何處分。

　　4、主要對(duì)象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

　　5、能夠自行解決見(jiàn)習(xí)期間食宿問(wèn)題。

　　四、報(bào)名辦法

　　報(bào)名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報(bào)名相結(jié)合的辦法，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系，做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的宣傳動(dòng)員，組織有意向的大學(xué)生自愿報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為20xx年7月3日。

　　1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門(mén)戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見(jiàn)習(xí)工作推薦表》，如實(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息，經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見(jiàn)后，由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見(jiàn)習(xí)人員初審名單及報(bào)名推薦表。

　　2、網(wǎng)上報(bào)名。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門(mén)戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名時(shí)須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)相關(guān)信息，時(shí)間要求同上。

　　報(bào)名結(jié)束后，由團(tuán)縣委匯總報(bào)名信息，并對(duì)報(bào)名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過(guò)的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)和其他注意事項(xiàng)。

　　五、工作程序

　　1、確定見(jiàn)習(xí)單位。團(tuán)縣委對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行審核確定后，于20xx年7月13日前向縣政府辦、財(cái)政局提供最終確定的見(jiàn)習(xí)人員名單。

　　2、統(tǒng)一動(dòng)員和報(bào)到。見(jiàn)習(xí)工作開(kāi)展前，團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開(kāi)見(jiàn)習(xí)動(dòng)員會(huì)，對(duì)見(jiàn)習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員安排。動(dòng)員結(jié)束后，見(jiàn)習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）、意外傷害保險(xiǎn)單據(jù)、報(bào)名審查表、見(jiàn)習(xí)分配文件等有效證件和資料到見(jiàn)習(xí)單位報(bào)到，開(kāi)展見(jiàn)習(xí)工作。

　　3、走訪檢查和考核評(píng)定。見(jiàn)習(xí)期間，團(tuán)縣委適時(shí)組織選派院校，深入到各見(jiàn)習(xí)單位開(kāi)展走訪檢查，了解大學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作開(kāi)展情況。見(jiàn)習(xí)結(jié)束前，見(jiàn)習(xí)大學(xué)生就見(jiàn)習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié)，由見(jiàn)習(xí)單位在見(jiàn)習(xí)鑒定表上出具意見(jiàn)。

　　4、總結(jié)備案和意見(jiàn)反饋。見(jiàn)習(xí)工作結(jié)束時(shí)，由團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)聽(tīng)取見(jiàn)習(xí)大學(xué)生和見(jiàn)習(xí)單位意見(jiàn)建議，對(duì)順利完成見(jiàn)習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書(shū)，由見(jiàn)習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見(jiàn)習(xí)鑒定意見(jiàn)，對(duì)大學(xué)生報(bào)名表、分配方案、見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告、見(jiàn)習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見(jiàn)習(xí)結(jié)束后，各成員單位將大學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作情況書(shū)面報(bào)告縣見(jiàn)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)翟玉寶同志任組長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)朱新紅同志任副組長(zhǎng)，縣政府辦、財(cái)政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府辦牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委具體組織實(shí)施，各成員單位和見(jiàn)習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定專(zhuān)人組織開(kāi)展此項(xiàng)工作。

　　2、明確職責(zé)分工。見(jiàn)習(xí)期間，各成員單位和見(jiàn)習(xí)單位要積極配合，密切協(xié)作，確保大學(xué)生到政府見(jiàn)習(xí)工作順利開(kāi)展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見(jiàn)習(xí)大學(xué)生報(bào)名（高校推薦）、資格審查、報(bào)名遴選和通知報(bào)到、見(jiàn)習(xí)鑒定和證書(shū)發(fā)放等工作，在大學(xué)生見(jiàn)習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)媒體對(duì)見(jiàn)習(xí)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道?？h財(cái)政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見(jiàn)習(xí)期間的醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)，向見(jiàn)習(xí)大學(xué)生發(fā)放見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助（1000元／月.人）。縣信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門(mén)戶網(wǎng)站上設(shè)立專(zhuān)欄，面向社會(huì)開(kāi)展網(wǎng)上報(bào)名，匯總報(bào)名情況，報(bào)團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見(jiàn)習(xí)單位要結(jié)合見(jiàn)習(xí)大學(xué)生在讀專(zhuān)業(yè)，合理安排見(jiàn)習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專(zhuān)人對(duì)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，做好見(jiàn)習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開(kāi)展調(diào)查研究等日常管理工作。

　　3、嚴(yán)格見(jiàn)習(xí)紀(jì)律。見(jiàn)習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見(jiàn)習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)單位規(guī)章制度，自覺(jué)接受見(jiàn)習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國(guó)家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。

　　4、加強(qiáng)考核評(píng)定。見(jiàn)習(xí)結(jié)束前，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見(jiàn)結(jié)報(bào)告，交見(jiàn)習(xí)單位。見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫(xiě)《大學(xué)生暑假見(jiàn)習(xí)工作鑒定表》，連同見(jiàn)結(jié)報(bào)告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)詩(shī)歌文化，豐富學(xué)生校園生活，提高他們的朗誦能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，給學(xué)生展示的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，特舉行講故事比賽活動(dòng)。具體方案如下：

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　x月xx日晚上在多媒體進(jìn)行比賽

　　三、活動(dòng)主題：

　　陽(yáng)光閱讀書(shū)香滿園

　　四、參賽對(duì)象：

　　一至三年級(jí)學(xué)生

　　五、參賽形式：

　　講故事

　　六、參賽評(píng)委：

　　xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx計(jì)算平均分。

　　七、音響負(fù)責(zé)人：

　　xxxx

　　八、拍照、攝像：

　　xxx

　　九、比賽要求：

　　1、各班參賽學(xué)生按指定時(shí)間進(jìn)入指定地點(diǎn)參賽。

　　2、參賽學(xué)生：每班推薦個(gè)人或小組參賽，講述一個(gè)書(shū)中的故事，故事可以通過(guò)講述或表演的形式來(lái)展現(xiàn)，表演時(shí)間在3—5分鐘。

　　3、各個(gè)班級(jí)可在講故事的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

　　4、講故事盡量脫稿、語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

　　十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

　　1、舞臺(tái)風(fēng)貌：態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信舉止穩(wěn)重大方。上場(chǎng)，下場(chǎng)安靜，有秩序。（酌情打分，滿分為15分）

　　2、故事內(nèi)容：符合要求，健康、向上，時(shí)間控制好。（酌情打分，滿分為15分）

　　3、正確流利：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音規(guī)范，字正腔圓；語(yǔ)句流暢，口齒清楚，聲音響亮，停頓恰如其分。（酌情打分，滿分為20分）

　　4、語(yǔ)氣感情：語(yǔ)言生動(dòng)，精神飽滿，感情真摯，有感染力，輕重緩急合理，感情基調(diào)處理得當(dāng)。（酌情打分，滿分為30分）

　　5、表現(xiàn)形式：表情自然、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方。（酌情打分，滿分為20分）

　　十一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)安排：

　　1、首先每班選取一個(gè)故事內(nèi)容，進(jìn)行初賽。各班班主任按要求認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

　　2、參賽時(shí)，以班級(jí)為單位，由班主任老師代表學(xué)生抽簽決定上場(chǎng)比賽順序。

　　3、1—3年級(jí)全部參賽選手學(xué)生于4月xx號(hào)晚上，由班主任老師組織有序進(jìn)場(chǎng)，由耿鳳新老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排，觀看過(guò)程中，班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。

　　4、主持人：

　　5、比賽結(jié)束后將評(píng)出六個(gè)班級(jí)參加4月xx號(hào)的決賽，并評(píng)選出相對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入考核。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，是為了引領(lǐng)我校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)智慧和專(zhuān)業(yè)技能，幫助廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和新教育在我校全面、有效地實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富教育智慧，有效提升我?；A(chǔ)教育水平。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福。積極營(yíng)造校園濃郁的教師讀書(shū)氛圍，激發(fā)廣大教師的讀書(shū)熱情，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀書(shū)最光榮，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為我校教師自覺(jué)行為，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍健康、持續(xù)地發(fā)展，全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。激發(fā)師生不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極性，最終把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，而且發(fā)自內(nèi)心地把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的基本需要。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　四、具體措施及要求：

　　1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、以每一個(gè)學(xué)年組為單位成立讀書(shū)小組，年級(jí)組長(zhǎng)為本組活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本組讀書(shū)活動(dòng)的安排，交流等組織工作。

　　3、組織舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)征文等活動(dòng)。

　　4、建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流，在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，開(kāi)展在線研每學(xué)期每位教師至少讀1~2本教育書(shū)籍，認(rèn)真做好摘錄并撰寫(xiě)讀書(shū)心得（每雙周至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記），每學(xué)期讀書(shū)筆記不少于6000字。

　　5、學(xué)校定期舉行教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。6月末召開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)，每月學(xué)校將對(duì)教師的讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得、好書(shū)介紹等進(jìn)行評(píng)比。民主推選出一等獎(jiǎng)讀后感3篇，并上傳到在學(xué)校的網(wǎng)站上。

　　6、強(qiáng)烈推薦教師閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目（書(shū)目參見(jiàn)附件、可根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館館藏情況調(diào)整）

　　專(zhuān)業(yè)書(shū)籍類(lèi)：

　　《校本教研指導(dǎo)》、《國(guó)際教育新理念》、《教師職業(yè)與發(fā)展》、《基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)——小學(xué)語(yǔ)文》、《面向未來(lái)的母語(yǔ)教育》、《教育的十字路口》、《不跪著教書(shū)》、《情境教育的詩(shī)篇》、《給語(yǔ)文老師的101條建議》、《教育碎思》、《給教師的一百條建議》、《梳理課堂》、《沒(méi)有不能溝通的事》《新課程核心理念例解》、《好的關(guān)系勝過(guò)許多教育》、《教師角色與發(fā)展探新》、《告訴孩子你真棒》、《破譯教育的密碼》、《簡(jiǎn)單道理》、《小時(shí)侯就在想的事》、《教育的智慧與真情》、《陶行知的教育名篇》、《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》、《感謝折磨你的人》、《為自由呼喚教育》、《人世間最美麗的》、《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》、《體育衛(wèi)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) ——小學(xué)數(shù)學(xué)》、《松子評(píng)課 》、《于漪語(yǔ)文教育論集》、《教師怎樣和學(xué)生說(shuō)話》、《美國(guó)父母家教的方法》、《給父母松綁》、《愛(ài)的教育》、《做人有學(xué)問(wèn)》、《多元性家庭教育》、《多元性與語(yǔ)文教學(xué)》、《給生命涂上愛(ài)的底色》、《科學(xué)課程活動(dòng)教學(xué)》、《愉快的科學(xué)課教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)談藝錄》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——體育》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——美術(shù)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——音樂(lè)》

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7

　　一·活動(dòng)主題

　　我讀我快樂(lè)

　　二·活動(dòng)時(shí)間

　　xx年十一月

　　三·活動(dòng)地點(diǎn)

　　山東師范大學(xué)

　　四·策劃主辦者

　　思源文學(xué)社

　　五·活動(dòng)目的及意義

　　為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的.師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

　　六·活動(dòng)前期工作

　　1·海報(bào)宣傳2·整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告

　　七·活動(dòng)內(nèi)容

　　1·內(nèi)容

　　參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

　　設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。

　　2、要求

　?。?）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；

　?。?）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；

　?。?）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。

　　3、比賽過(guò)程

　　本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)二名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　待定

　　十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)：謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨

　　宣傳：王佳、李為倫、丁倩云

　　組織：張興興、崔恩鑫

　　策劃：李歡歡、李燕

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)宗旨

　　隨著電影和電視時(shí)代乃至網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，傳統(tǒng)的紙面閱讀受到了強(qiáng)烈的沖擊，更顯得如今的讀書(shū)已經(jīng)成為一種能力。無(wú)論哪一個(gè)人，只有具備了讀書(shū)的能力，才可以讀出書(shū)中的應(yīng)有之義。不過(guò)，和前人相比，我們讀書(shū)的能力，已經(jīng)大幅度的退步，當(dāng)今的時(shí)代特點(diǎn)人們更重視獲取財(cái)富的能力，而閱讀的能力，卻越來(lái)越被我們忽略。因此，本活動(dòng)旨在面向全校學(xué)生選拔“我是優(yōu)秀小讀者”，以“優(yōu)秀小讀者”帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)讀書(shū)，期望更多的學(xué)生喜歡讀書(shū)，直至養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)流程

　　1. 第一階段：4月1日——4月17日

　?、僮杂砷喿x。每位學(xué)生選一本喜愛(ài)的書(shū)籍閱讀，所讀書(shū)籍不能是小學(xué)讀過(guò)的，也不能是語(yǔ)文課本上推薦的；閱讀過(guò)程中，需要圈點(diǎn)勾畫(huà)和批注，每頁(yè)的批注字?jǐn)?shù)隨意，不作具體要求。

　　②語(yǔ)文老師或班主任要隨時(shí)關(guān)注，了解每位學(xué)生閱讀情況，為下一步的遴選做好準(zhǔn)備。

　　③第一輪比賽。每班挑選出3——5名“我是優(yōu)秀小讀者”的選手人，要求熱愛(ài)讀書(shū)且閱讀時(shí)有圈點(diǎn)勾畫(huà)、批注的習(xí)慣。請(qǐng)以班級(jí)為單位，把學(xué)生名單及所讀書(shū)籍（一本且有批注），于4月15日下午1點(diǎn)40——3點(diǎn)40之間，交到八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外辦公室王志芳處。

　?、芩泻蜻x人都有獎(jiǎng)品。

　　2.第二階段： 4月16日——4月24日

　?、龠x拔賽的第二個(gè)項(xiàng)目：4月18日（周一）下午閱讀課，進(jìn)行第二項(xiàng)比賽（比賽內(nèi)容保密），全體選手參加，地點(diǎn)在階梯教室。

　?、?月22日（周五）早上公布前20名，參加第三輪比賽。原則上一個(gè)班級(jí)選一個(gè)，如真有特別優(yōu)異或閱讀質(zhì)量不高的情況，人數(shù)可多可少。

　　③20名選手填寫(xiě)演講報(bào)名表，并獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

　　3.第三階段：4月23日——4月30日

　?、俚谌啽荣悺?月24日下午班會(huì)課和閱讀課，比賽形式為演講，每位選手演講時(shí)間為3分鐘，主題是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》，地點(diǎn)在階梯教室。

　?、谘?qǐng)6位評(píng)委：2名語(yǔ)文教師，2名喜愛(ài)讀書(shū)的其他教師，2名喜愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)。

　　③評(píng)選結(jié)果：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為5本書(shū)；一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為3本書(shū)；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為2本書(shū)；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品為1本書(shū)。

　?、芩性u(píng)委皆有禮品，為1本書(shū)。

　?、菟蝎@獎(jiǎng)選手的輔導(dǎo)教師皆有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為1本書(shū)。

　　三、活動(dòng)總結(jié)：

　　1.演講展示：由獲獎(jiǎng)的前5名選手進(jìn)行演講展示；

　　2.匯報(bào)總結(jié)：由發(fā)起活動(dòng)人作總結(jié)發(fā)言；

　　3.作品展示：全校師生觀看欣賞所有參賽選手的閱讀書(shū)籍。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇9

　　為創(chuàng)造全民閱讀，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神文化生活，帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與讀書(shū)活動(dòng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香校園，共建“全城共讀、萬(wàn)卷共知”學(xué)習(xí)型社會(huì)，值此第24個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，蘄春縣少兒圖書(shū)館聯(lián)合三所學(xué)校倡導(dǎo)的以“讀經(jīng)典、學(xué)新知、鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)，歡迎廣大讀者踴躍參加。

　　一、小學(xué)“讀經(jīng)典、學(xué)新知、鏈接美好生活”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

　　時(shí)間:20xx年4月23日上午

　　地點(diǎn):主會(huì)場(chǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話(少兒圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)致辭)

　　2、全校學(xué)生分別進(jìn)行詩(shī)朗頌：

　?、僖?、二年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《入則孝》

　　②三、四年級(jí)誦讀千字文、古詩(shī)二首

　　③五、六年級(jí)誦讀《泌園春·雪》少年中國(guó)說(shuō)

　　3、捐書(shū)儀式(由少兒圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)向校方領(lǐng)導(dǎo)遞贈(zèng)相關(guān)書(shū)籍)

　　4、組織“書(shū)香蘄春全民閱讀”多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)萬(wàn)人簽名活動(dòng)。

　　二、學(xué)生讀書(shū)心得分享會(huì)(我閱讀、我推薦)

　　時(shí)間:20xx年4月23日上午

　　地點(diǎn):分會(huì)場(chǎng)

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造“濃郁的書(shū)香氛圍”，讓每一位師生都能在讀書(shū)實(shí)踐中與經(jīng)典好書(shū)為友，讓書(shū)籍為師生開(kāi)啟心靈之窗，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣；用走廊文化豐富知識(shí)，拓寬眼界。我校決定在9月舉辦以“放眼世界快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月17日——9月30日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“放眼世界快樂(lè)成長(zhǎng)”

　　四、活動(dòng)步驟：

　?。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)策劃（9月14日—17日）

　　1.制訂讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

　　2.舉辦讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

　?。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施（9月17日—9月30日）

　　1. 9月17～20日起通過(guò)電子屏幕、小百靈廣播等做好宣傳工作，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。（責(zé)任人：xx）

　　2.9月17日，讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。（責(zé)任人：xx）

　　3.9月17日起，完善班級(jí)圖書(shū)角，布置到位，9月26日德育處組織檢查。（責(zé)任人：德育處、各班班主任）

　　4.9月21日前，策劃、組織、實(shí)施“放眼世界快樂(lè)成長(zhǎng)”大型公益講座活動(dòng)。（責(zé)任人：xx、任課老師，詳見(jiàn)相關(guān)活動(dòng)安排表。）

　　5.9月24日前，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“世界眼”有關(guān)知識(shí)，并設(shè)計(jì)“我有一雙世界眼”知識(shí)競(jìng)賽題，各年級(jí)組分別準(zhǔn)備20題。（責(zé)任人：顧玉萍、各語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。）

　　6．9月26日前，“我有一雙世界眼”知識(shí)競(jìng)賽筆試，各班隨機(jī)抽取5人參加比賽。（責(zé)任人：各班班主任，xx組織比賽）

　　7．倡導(dǎo)“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)。班主任給學(xué)生推薦一本親子讀物，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作一份讀書(shū)小報(bào)，每班上交2——3份。（責(zé)任人：各班班主任，xx組織評(píng)比）。

　　8．用家鄉(xiāng)話進(jìn)行講故事比賽，以低、中、高階段為單位開(kāi)展比賽。獲獎(jiǎng)選手參加學(xué)校小百靈電視臺(tái)迎國(guó)慶節(jié)目錄制。（負(fù)責(zé)人：各班班主任，xx組織評(píng)比）

　　注：每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要及時(shí)收集好本活動(dòng)資料包括圖片、音像等，并將活動(dòng)通訊及時(shí)上傳校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站。（有關(guān)材料活動(dòng)一結(jié)束及時(shí)交給xx）

　?。ㄈ┑谌A段：總結(jié)表彰（9月29、30日）

　　1.評(píng)選各活動(dòng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單；各項(xiàng)目活動(dòng)完整資料整理。（各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、xx）

　　2.活動(dòng)總結(jié)。（責(zé)任人：xx）

　　五、活動(dòng)要求：

　　1．要高度重視，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)。

　　2．各班級(jí)要認(rèn)真制訂長(zhǎng)期有效的讀書(shū)活動(dòng)方案，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作。