關(guān)于家長會方案范文集合六篇 打印頁面
人體穴位網(wǎng) m.eeocool.cn 2022-07-30 14:16:08
關(guān)于家長會方案范文集合六篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的家長會方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會方案 篇1
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
主題:進行家校溝通聯(lián)手, 促進家長親子活動,構(gòu)建和諧教育
一、 活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動時間:
三、活動地點:
各班教室
四、通知家長
各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、開會準備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
7、 個別溝通。
9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場進行體育活動,由老師負責組織,注意學(xué)生活動安全。
七、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:
八、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。
家長會方案 篇2
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級家長會實施方案。
一、家長會時間:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全體家長九點半到校,參觀學(xué)生的課間操活動,課間操結(jié)束后,由各班主任引領(lǐng)學(xué)生家長回到各自教室,家長會開始。
二、明確家長會的幾個主要內(nèi)容:
?。ㄒ唬┟鞔_家長會目的:
(1)、架起家長、學(xué)校、孩子間溝通的橋梁
?。?)、和孩子一起學(xué)習一起進步
?。ǘ⒅攸c介紹學(xué)校半學(xué)年管理模式以及學(xué)校管理的新舉措,向家長講解學(xué)校在校園硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面的投入情況。
?。ㄈ?、糾正一些家長對家長會的錯誤認識,希望能引起家長對家長會的重視。
?。ㄋ模?、和家長一起走進孩子心靈,看看孩子需要我們關(guān)注他們什么,我們家長在孩子心目中到底什么樣的地位。
?。ㄎ澹?、簡單闡述下學(xué)生表現(xiàn)情況:很多孩子的學(xué)習基礎(chǔ)較差,我們家長應(yīng)該知道,有相當一部分孩子在小學(xué)的學(xué)習成績就讓家長失去了信心,在這里我們也不必忌諱了,那些在小學(xué)成績很優(yōu)秀的孩子們大都跑到其他地方的學(xué)校了,而我們在座的家長的孩子,他們的在小學(xué)階段學(xué)習成績和學(xué)習習慣如何,各位家長心里一定有數(shù),那么,進入中學(xué)一段時間了,你們覺得你們的孩子是不是有變化?還有,你覺得,進入中學(xué)了,你是否就覺得孩子大了,想放手了,甚至說,孩子是什么樣就什么樣了,你的管理無能為力了?于是,你們就離開孩子,不再關(guān)注孩子了。所有的這些想法都是錯誤的,最關(guān)鍵的還就是這初中4年!因為孩子在這4年中要面對很多他可能解決不了的問題,而這些問題就是影響孩子健康成長的關(guān)鍵因素!所以要想讓我們的孩子健康成長,我們做家長的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關(guān)注孩子!
(六)、和家長分享:如何做合格家長
1 、樹立老師在孩子心目中的威信;及時激化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾
2、陪伴孩子,學(xué)會和孩子進行有效溝通
A.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上
B.試著站在孩子的角度理解孩子
3,及時的表揚孩子 表揚=陳述孩子做的具體事情+確認事情的可貴性+表達你的感受+表達你的期望+身體接觸
4、適時的公正的批評孩子
A.批評孩子的場合:明知故犯,你以前告訴過孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻故意做錯的時候要批評
B.批評的原則:只針對這一件事情,只批評他的行為,不要指責他的“人”
C、批評公式:.批評=陳述孩子做錯的事情+確認事情的嚴重程度讓孩子任可該受的懲罰,讓知道自己做的事情自己要負責任+表達你的感受(難過,痛苦)+保住孩子的自我價值(告訴他你依然愛他)+期望(相信孩子能改正缺點的) 。
三、具體要求:
1、各班主任是這次家長會的組織者和參與者,各任課教師隨班參加會議。
2、全體教師要注重禮節(jié),要做到“來有迎聲,問有答聲,去有留聲?!?/p>
3、各位教師全程參與活動,認真總結(jié)得失,為今后更好的開展此項活動奠定基礎(chǔ)。
家長會方案 篇3
一、活動時間:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動地點:
四年級教室
三、活動口號:為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。
四、活動準備:
布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、本次家長會活動的目的:
1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習、生活及衛(wèi)生習慣,以便我們能夠及時準確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進行教育。
2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的.問題。
3、讓家長了解學(xué)校,讓家長關(guān)心教育,讓家長關(guān)注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
六、具體活動內(nèi)容:
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
七、結(jié)束語
八、上交材料:
家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。
家長會方案 篇4
一、目標:
1通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
二、準備:家長制作的玩具。
三、過程:
?。ㄒ唬├眉议L陸續(xù)到來的時間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。
(二)會議開始:
1致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進修到大專,本科學(xué)歷。
同時,我園的硬件建設(shè)是縣級市中一流的,近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡;
1、教會孩子做人,
2、交會孩子生活。
3、教會孩子學(xué)習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時間安排。
4、大家有問題及經(jīng)驗我們現(xiàn)在進行討論。
5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
家長會方案 篇5
為了促進學(xué)生的健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責任感”主題教育,經(jīng)學(xué)校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。
一、主題:用感恩心做人 用責任感做事
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學(xué)生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
三、準備工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長會方案。
2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設(shè)計方案。
四、具體安排:
時間:20xx年12月6日晚上6:30
地點:各班教室
形式:講座、交流、展示
程序:
一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學(xué)生參加學(xué)校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學(xué)校特色及各種活動,同時表達對家長支持學(xué)校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。
二校長講話,介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。
三學(xué)校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座,指導(dǎo)家長能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。
四班級召開家長會
?。ㄒ唬⑶闆r匯報:
1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級基本概況。
2、向家長匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
?。ǘ?、試卷講評。
?。ㄈ?、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子,學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
(四)、真情告白:(學(xué)生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達對父母養(yǎng)育的感激之情。
?。ㄎ澹?、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學(xué)校的教育特色。
?。?、對各項活動表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表彰。
(七)、參觀學(xué)生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。
五、分層次家長會:班主任與個別學(xué)生家長的交流。
六、家長會后工作:
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
?、偌议L會簽到表。
②家長會教師發(fā)言稿。
③家長反饋意見表。
家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日
六、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機會。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。
2、準備充分
家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經(jīng)驗介紹,同時把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長,方便家校聯(lián)系。
班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。
3、總結(jié)及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導(dǎo)處。家長會后,班主任要及時、認真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學(xué)期更好工作做準備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
家長會方案 篇6
活動主題:了解理解見解
活動目的:
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
活動形式:座談
活動時間:11月14日上午9:00。
活動場所:初三(10)教室
活動準備:
1、設(shè)計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
節(jié)目展演(全體學(xué)生獻給家長的首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;
學(xué)生代表講話
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);
班級節(jié)目展演(學(xué)生);
班主任寄語;
3.會后:教師和個別家長繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進行)。