精華活動策劃方案范文合集10篇 打印頁面

【精華】活動策劃方案范文合集10篇

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

　　一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

　　二、活動地點：中心校。

　　三、活動主題：展示風采，超越夢想。

　　四、活動組織： 總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋

　　執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責：

　　仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。 張志鴻：攝像、錄像。

　　徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。

　　五、活動內(nèi)容：

　　以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

　　A、節(jié)目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 ③語言類：詩朗誦、三句半等。 ④器樂類：獨奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。

　　B、節(jié)目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎：

　　由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

活動策劃方案 篇2

　　一、前言

　　魅影女生社成立招新以來，成員們彼此之間也還不夠了解，不夠熟悉。此次，我們魅影女生社精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的活動，希望本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。此次活動有利于豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我們女生社尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺,盡顯金院學(xué)子青春風采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。

　　二、活動明細

　　1) 活動目的：

　　1. 希望我們社團的所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的快樂時光。

　　2. 通過這樣一個活動，能夠增進我們女生社成員們彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。

　　3. 與此同時，在活動中讓大家有一個平臺充分發(fā)揮自己的想象力和審美觀。

　　2) 活動主題：DIY蛋糕，show出你的創(chuàng)意。

　　3) 活動對象：廣東金融學(xué)院魅影女生社全體會員

　　4) 活動時間及地點：20xx年11月22日16:30至18:00

　　北苑飯?zhí)枚?/p>

　　5) 活動意義：此次活動為我社女大學(xué)生提供一次很好的輕松娛樂課外休閑機會。塑造魅影女生社良好形象，并擴大女生社的影響力，

　　為打造更大更好的魅影女生社奠定基礎(chǔ)。

　　三、前期準備：

　　1) 宣傳方案：在會員群上通知會員；人事部給各會員發(fā)信息；秘書部給各干部發(fā)信息。

　　2) 物品準備：蛋糕胚7個、一次性蛋刀、叉和碟100組、保鮮袋1袋、一次性手套1袋、雀巢淡奶油（液體）7瓶、檸檬汁2瓶、刀7把、草莓0.5斤、水蜜桃3個、火龍果3個、德芙巧克力3條、奇異果3個、煮水壺2個、一次性杯子100個、空的可樂瓶3箱、卡紙10張、黑色大頭油性筆2支。

　　四、活動內(nèi)容和流程

　　1) 活動內(nèi)容：

　　1. 將會員分成七組，每組十人，進行游戲；

　　2. 在北苑飯?zhí)檬矢浇拷M派兩個人，進行“你來比劃我來猜”游戲，最先猜出卡紙上內(nèi)容的一組，拿到一份自己想要的材料；

　　3. 各小組再派兩個人（不能重復(fù)），重復(fù)游戲兩次；

　　4. 帶領(lǐng)會員來到北苑飯?zhí)茫瑫T用剛才所選材料DIY蛋糕；

　　5. 為每組會員及其DIY的蛋糕拍照留念；

　　6. 全體會員共同分享蛋糕。

　　2) 活動流程

　　1. 通知會員，邀請她們參加活動；

　　2. 宣傳部來到北苑飯?zhí)猛獾氖矢浇捅痹凤執(zhí)眠M行現(xiàn)場布置；人事部在北苑飯?zhí)脺蕚浜貌杷?，擺放好蛋糕及DIY時所需的刀、保鮮袋等；對水果進行清洗、削皮，并分好裝進保鮮袋

　　3. 將會員分好組，人事部安排每組安排一各負責人，向她們提問題且保證游戲時的安全，開始游戲；

　　4. 游戲結(jié)束后，有序的安排會員來到北苑飯?zhí)?，讓她們開始DIY蛋糕，限時半小時；

　　5. 半小時后為會員及其DIY蛋糕拍照留戀；若需要照片的可留下QQ號，整理照片后將會發(fā)給各成員；

　　6. 會員共同分享蛋糕，同時可聊聊天增進感情；

　　7. 會員離場時發(fā)放小禮品。

　　3) 后期工作：人事部成員收拾、清潔好現(xiàn)場；宣傳部整理照片及視頻于第二天發(fā)給策劃部和有要求的會員。

　　五、注意事項

　　1) 注意事項：

　　1. 提前觀看天氣預(yù)報，看是否為雨天

　　2. 對DIY所需的工具進行清潔；

　　3. 游戲時注意安全；

　　4. 時間有限，可根據(jù)時間重新確定DIY蛋糕的時間

　　2) 應(yīng)急方案：

　　1. 人數(shù)太少或太多：有幾組，一組有多少人可依據(jù)到場的人數(shù)安排；

　　2. 遇到下雨天：地點都改在北苑飯?zhí)脙?nèi)；

活動策劃方案 篇3

　　愚人節(jié)一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

　　活動主題：歡樂愚人節(jié)

　　活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習的負擔;另一方面增進全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　活動主辦方：制藥工程學(xué)院團委學(xué)生會

　　活動時間：4月1日晚六點

　　活動地點：**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動。

　　3月21日23日：將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。

　　3越24日27日：各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學(xué)習部準備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負責晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。

　　3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準備工作就位。

　　3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進行彩排。

　　4月1日晚六點：晚會正式開始。

　　2.人員安排

　?、僦鞒秩耍阂荒幸慌?/p>

　?、诔闪⑴R時的編導(dǎo)小組，負責對整個活動進行指導(dǎo)。

　?、塾芍扑幵盒麄鞑孔龊糜奕斯?jié)活動的宣傳海報，在各個教學(xué)樓進行活動的宣傳。

　?、軘z像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現(xiàn)問題。晚會準備階段：

　　1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。

　　晚會內(nèi)容：晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：

　　1，以一個有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。

　　2，晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份愚人節(jié)意外禮物。3，游戲部分：

　　活動形式：這次愚人節(jié)活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。

　　活動對象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

　　活動流程：前期工作準備階段：

　　1.時間安排

　?、?月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。

　?、?月20日：由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內(nèi)容與形式任務(wù)一，心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳)

　　參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

　　任務(wù)二，正話反說

　　參加人員：每組選一個代表進行游戲

　　游戲規(guī)則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分

　　任務(wù)三：吸管運輸

　　參賽人員：每組所有選手均參加比賽

　　游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　得分情況：最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限。總分10分，最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數(shù)。

　　4，在晚會結(jié)束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟

　　注意事項：

　　1，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

　　3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到意外驚喜的目的，如一些可以整人的小禮品。

　　6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

　　活動歷時：約兩小時

活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

　　2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

　　3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。

　　二、活動準備：

　　發(fā)放邀請書。

　　在黑板上寫好歡迎家長的標語。

　　寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括：向家長匯報學(xué)生的學(xué)習情況和行為習慣情況;向家長介紹學(xué)習方法和教育子女的方法，并向家長提出一些具體要求。

　　學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

　　三、活動形式：

　　座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式，讓家長就班級管理、學(xué)生進步(包括思想、學(xué)習、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學(xué)校教育提出不同意見，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑，大家共同討論。

　　四、活動安排：

　　語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

　　家長提意見。個別交流。

活動策劃方案 篇5

　　為讓學(xué)生家長更加深入了解我市創(chuàng)文工作，真正做到“共創(chuàng)文明城市、共建幸福家園、共享文明成果”。根據(jù)市創(chuàng)文工作要求和教育局相關(guān)布置，我校決定在全校教師中組織開展“萬名教師進萬家”大走訪活動?，F(xiàn)將活動目的意義及有關(guān)事項通知如下：

　　目的意義

　　開展“萬名教師進萬家”大走訪活動，是貫徹落實我市創(chuàng)文工作的具體要求，是創(chuàng)建全國文明城市的重要舉措，是了解社情民意的必要途徑，是實現(xiàn)“創(chuàng)文惠民”宗旨的有效保證。該項活動的開展，對于廣泛宣傳創(chuàng)文工作，倡導(dǎo)家長參與教育，推動未成年人思想道德建設(shè)，確保實現(xiàn)我市創(chuàng)建全國文明城市的目標具有重要意義。

　　有關(guān)事項

　　任務(wù)目標

　　組織廣大師生深入學(xué)生家庭，認真開展“創(chuàng)建全國文明城市”宣講活動，集中收集學(xué)生家長對創(chuàng)文工作的意見和建議，加強學(xué)校與家庭溝通，促進未成年人思想道德建設(shè)。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動我市教育科學(xué)和諧發(fā)展。實現(xiàn)“創(chuàng)文惠民”的宗旨，提升廣大市民幸福指數(shù)。

　　組織實施

　　1、走訪采取訪談、宣講等形式，內(nèi)容包括：一是向家長宣傳我市創(chuàng)建全國精神文明城市的重大意義；二是介紹學(xué)校在創(chuàng)文中所做的工作，收集家長對創(chuàng)建“全國文明城市”的意見和建議；三是要求家長配合學(xué)校開展創(chuàng)文工作，共同培育青少年學(xué)生從小樹立良好的行為規(guī)范；四是向家長介紹孩子在校的學(xué)習生活情況，并就如何加強未成年人思想道德建設(shè)方面進行交流、溝通，對需要學(xué)校解決的問題征求家長意見和建議。

　　2、我校每名在職教師要走訪2戶學(xué)生家庭，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任走訪3戶學(xué)生家庭。對入戶走訪的情況要求進行詳細登記。原則上所有在職教師都要求參加。

　　3、高三年級于5月31日前，高一、高二年級及各處室于6月14日前，將“萬名教師進萬家”走訪活動的總結(jié)報校辦公室。

　　4、學(xué)校辦公室將根據(jù)各單位上報的總結(jié)，視情形進行抽樣檢查。

　?。ㄈ┗顒訒r間

　　20xx年3月至6月，利用周一至周五晚上或周六、周日全天，完成大走訪活動。

　　（四）活動要求

　　提高思想認識。要從大局出發(fā)，高度重視，要把此次大走訪活動擺上重要議事日程，切實貫徹落實好。

　　加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強對“萬名教師進萬家”活動的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排好日常工作與大走訪活動，確?；顒訉嵭АW(xué)校及各部門負責同志要身先士卒，做好表率，將走訪活動做細做實。

　　營造宣傳氛圍。在全校范圍內(nèi)對“萬名教師進萬家”大走訪活動要進行廣泛宣傳，讓廣大教職員工、學(xué)生家長充分知曉此次活動的意義。對大走訪期間發(fā)現(xiàn)的特色、亮點及典型經(jīng)驗做法要進行總結(jié)報道，為大走訪活動營造良好的輿論氛圍。

　　抓好責任落實。走訪人員在走訪前要認真準備，以高度的責任感做好大走訪活動，以實際行動詮釋“文明”內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生家長積極踴躍參與“全國文明城市”創(chuàng)建活動，切實推動我市文明城市創(chuàng)建工作。

活動策劃方案 篇6

　　20xx年，國家稅務(wù)總局成立了大企業(yè)稅收管理司，承擔對大企業(yè)的稅收管理與服務(wù)工作，引起各方關(guān)注。如何對大企業(yè)進行更科學(xué)、有效的稅收管理，提供更全面和個性化的服務(wù)，成為各級稅務(wù)機關(guān)重點關(guān)注的內(nèi)容；如何完善自身稅務(wù)管理，逐步建立稅務(wù)風險管理內(nèi)控機制，有效降低稅務(wù)風險，快捷表達自身涉稅訴求，成為大企業(yè)越來越關(guān)心的問題；如何為大企業(yè)提供個性化的專業(yè)服務(wù)，成為涉稅中介機構(gòu)特別關(guān)心的問題。為此，中國稅務(wù)報社聯(lián)合國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司開展“大企業(yè)稅收管理與服務(wù)”專題征文活動。

　　我們希望——

　　通過征文活動，使更多的稅務(wù)干部關(guān)注大企業(yè)稅收管理與服務(wù)，征文可以探討問題，交流經(jīng)驗，抒發(fā)感想。

　　通過征文活動，使更多的大企業(yè)重視自身涉稅管理，征文可以研究業(yè)務(wù)，研討政策，表達訴求。

　　通過征文活動，為涉稅中介機構(gòu)提供充分地展現(xiàn)自己的實力、貢獻自己的聰明才智的平臺，征文可以出謀劃策，推薦案例。

　　歡迎廣大稅務(wù)人員，企業(yè)管理人員和財稅人員，涉稅中介機構(gòu)從業(yè)人員以及關(guān)心大企業(yè)稅收管理與服務(wù)的各界專業(yè)人士積極參加本次征文活動。

　　一、征文要求

　　1.主題突出，觀點鮮明，圍繞具體問題探討，切忌空泛。

　　中國大學(xué)排名

　　2.具體內(nèi)容可以是大企業(yè)稅收管理與服務(wù)經(jīng)驗介紹，業(yè)務(wù)探索；也可以反映問題，提出建議；也可以是工作經(jīng)歷，所感所想；也可以是對刊發(fā)的征文進行討論。

　　3.思路清晰，論述透徹，邏輯嚴密，文筆流暢。

　　4.每篇征文的字數(shù)在2500字以內(nèi)。

　　5.來稿請注明作者、單位、電話、手機、身份證號、電子信箱、聯(lián)系地址、郵編等信息。

　　二、組織方式

　　本次活動由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司主辦。

　　雙方共同負責本次征文的'評選工作。

　　三、版面安排

　　每周一籌劃專刊第五版倒頭條位置。

　　四、獎勵辦法

　　征文活動結(jié)束后，由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司組織有關(guān)專家組成評選委員會評選獲獎作品。

　　個人獎：一等獎3名，獎金各5000元；二等獎5名，獎金各3000元，三等獎10名，獎金各XX元；優(yōu)秀獎20名，各贈送精美禮品一份。除獎金和獎品外，獲獎?wù)哌€將獲得獲獎證書。（注：獎金均為稅前獎金）

　　組織獎：若干。獲獎?wù)邔@得獎杯和獲獎證書。

　　五、參與方式

　　1.征文截止時間： 20xx年2月28日（以郵件收到時間為準）。

　　2.投稿地址：北京市宣武區(qū)槐柏樹后街21號。郵編：100053

　　3.投稿郵箱：

　　4.本次活動最終解釋權(quán)歸中國稅務(wù)報社所有。

活動策劃方案 篇7

　　一、活動名稱：燙38 送98

　　二、活動目的：吸引新客、員工練手

　　三、活動準備：

　　1、宣傳品準備

　?。?）外創(chuàng)卡

　?。?）內(nèi)創(chuàng)卡

　?。?）櫥窗海報

　　（4）店內(nèi)吊旗

　　2、產(chǎn)品準備：

　　準備活動指定的湯發(fā)水、染膏、倒膜。

　　3、服務(wù)流程與話術(shù)

　?。?）外創(chuàng)話術(shù)

　?。?）內(nèi)創(chuàng)話術(shù)

　　4、技術(shù)強化訓(xùn)練

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、38元動感時尚燙發(fā)

　　原價：98元 現(xiàn)價：38元

　　2、送98元愛心卡

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活動策劃方案 篇8

　　一、活動目標：

　　進一步強化學(xué)校德育工作，落實工作計劃，搞好隊伍建設(shè)，提升行為教育的水平，加強班集體建設(shè)、處室建設(shè)，提高工作質(zhì)量，促管理工作上水平。

　　二、活動內(nèi)容：

　　(一)、進一步加強處室建設(shè)，嚴肅工作紀律，嚴格按照工作計劃完成學(xué)期既定的各項工作任務(wù)。加強班主任思想教育及管理，確保各項工作規(guī)范、落實。

　　(二)、結(jié)合行為教育開展好學(xué)生行為專項教育活動。

　　1、學(xué)生儀表：不穿校服，儀表不整，突出問題服裝不拉拉鏈，發(fā)型超出學(xué)生標準，出現(xiàn)怪頭型，佩戴飾品。

　　2、學(xué)生早到校難以根治，德育處計劃在班級管理的前提下，由學(xué)生組成班級管理自治機構(gòu)，徹底杜絕學(xué)生早到校問題。

　　3、吸煙問題，早戀行為。

　　4、課間打鬧，樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧，講臟話的行為。

　　5、不愛護公物，學(xué)生課桌椅出現(xiàn)大量劃痕，個別課桌面已經(jīng)損壞，用小刀刻痕明顯，學(xué)生坐的椅子亂揉。

　　6、與校外人員來往，放學(xué)在校門口與校外人員亂聯(lián)系。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾不正確處理，相互不諒解，不向家長、老師、學(xué)校反映，以武力自行解決，或聯(lián)系校外人員，以暴力打架為手段，在校內(nèi)外造成很壞的影響。

　　7、放學(xué)在校門、和學(xué)校西側(cè)胡同內(nèi)和東升樓小區(qū)內(nèi)聚集的行為。

　　(三)、以質(zhì)量月和專項治理為依托，搞好四個活動：1、全體學(xué)生在質(zhì)量月期間定立自己的奮斗目標和行為保證并向老師和家長做出書面承諾; 2、充分利用各班的部、組，在班內(nèi)開展遵規(guī)守紀競賽活動，將活動與月標兵、學(xué)期標兵評選結(jié)合起來。3、與行為專項相結(jié)合，在學(xué)生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動，鼓勵學(xué)生愛護環(huán)境、愛護公物。4、開展誠信教育，結(jié)合期末考試，加強考風考紀教育，寫出考試誠信書。

　　三、活動實施步驟及主要開展的活動：

　　1、本次活動從17周開始到暑假放假結(jié)束。

　　2、召開班主任及班干部會議，一是解決個別班主任工作責任心不強，主要采取召開座談會，消除其對工作應(yīng)付的思想，對批評教育不改的，期末評優(yōu)不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況，主要采取不定期檢查，對查到的班主任出批評教育之外，扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場，由執(zhí)勤學(xué)生進行統(tǒng)計，按統(tǒng)計結(jié)果在期末考核中扣除相應(yīng)分數(shù)。四是學(xué)生修身本的填寫，填寫不完整的問題，采取定期檢查，檢查結(jié)果進入班級考核。五是學(xué)習質(zhì)量月活動方案，全面布置質(zhì)量月的各項活動，落實目標要求，提高認識，統(tǒng)一思想。四是召開兩次主題班會，搞好質(zhì)量月的宣傳發(fā)動，提出要求，十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育，采取召開主題班會，寫誠信考試承諾書，在學(xué)園內(nèi)設(shè)置舉報箱等形式，徹底杜絕考試作弊行為，創(chuàng)造良好的復(fù)習、考試氛圍。

　　3、從十七周開始德育處查出早到校的班級，由班主任值班一周，負責治理本班學(xué)生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學(xué)生儀容儀表，自查后沒問題的包德育處，有德育處復(fù)查，對于不履行職責的班主任，除通報批評外，寫出書面檢查，期末評優(yōu)不予考慮。

　　4、吸煙、早戀問題，班主任要利用班會課和其他時間說服教育，德育處檢查、蹲堵，安排相關(guān)學(xué)生進行暗查，對查出的違紀學(xué)生記嚴重警告處分，直至勸退，期末考核時扣除相應(yīng)分數(shù)。

　　5、對于校門口東升樓聚集打架的，采取蹲堵，放學(xué)后巡視等方式，一經(jīng)查實，由家長帶回進行教育，直至勸退。

　　6、安排好 6月9日的國旗下，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講，做好全校的宣傳發(fā)動。二是教師代表講話，如何提高學(xué)生學(xué)習成績。三是學(xué)生代表講話，如何遵規(guī)守紀，認真學(xué)習，提高成績。通過國旗下講話，激勵號召全體師學(xué)發(fā)奮工作、刻苦學(xué)習，講誠信，爭做文明學(xué)生。

　　7、辦好黑板報、手抄報。主題：誠實守信，刻苦學(xué)習，以優(yōu)異成績回報感恩師長，同時校園廣播也以此為主題，做好宣傳報道。

　　8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制，鄧月海、高麗華七年級，王明強、宋愛軍八年級，每天在年級工作時間不少于半天，針對年級出現(xiàn)的問題，隨時解決。

活動策劃方案 篇9

　　提起XX市中山路小學(xué)的親情小隊，很多人都會豎起大拇指。親情小隊的隊員們更是為自己的小隊自豪“我們小隊的故事都上報紙了！電視上還專門了采訪我們?！睘槭裁从H情小隊會有這么大的影響？讓我們一起走近親情小隊吧！

　　一次，小隊長馬曉宇去李文濤家玩，發(fā)現(xiàn)李文濤總和媽媽頂嘴，沒有遵循中隊的規(guī)定，更別提關(guān)心媽媽了。后來，馬曉宇以各種理由走遍了每個隊員的家，她發(fā)現(xiàn)了更為嚴重的現(xiàn)象：有的隊員對父母的愛習以為常，他們經(jīng)?！坝?xùn)斥”父母，父母們提到孩子又是愛又是心酸，有的家長還為孩子的做法偷偷的哭過。如何讓隊員們理解父母，尊重父母，不再傷父母的心？心細的馬曉宇找輔導(dǎo)員李老師商量對策，李老師告訴她：要想做到了解父母，尊重父母，就必須先了解父母撫養(yǎng)自己的辛苦。

　　于是他們小隊的親情行動列入了小隊的重要議程。馬曉宇召開了小隊會議。他們在小隊中征集隊名，為了表明小隊的決心，他們把小隊命名為親情小隊，又制定了小隊的口號：走進父母，擁抱親情，快樂成長。一周后，小隊計劃出來了。讓我們一起來看看吧：

　　1、去兒童活動中心采訪懷孕和已經(jīng)有寶寶的媽媽。

　　2、調(diào)查父母的一天。

　　3、聽媽媽講名字的來歷。

　　4、學(xué)唱親情歌曲。

　　5、讀親情文章，寫親情作文。

　　……

　　3月22日，馬曉宇組織隊員去兒童活動中心搞了一次親情采訪，拍一組親情照片。看著走路都困難的懷孕的媽媽，王若堯問媽媽自己在媽媽肚子里的故事，她第一次聽媽媽說，爸爸把每個月的工資全部拿出來給媽媽買營養(yǎng)品，希望她能多吸收營養(yǎng)，成為一個健康的寶寶。媽媽還說，為了她，爸爸把煙都戒了。沉浸在回憶中的媽媽，眼中含著淚花，一臉的幸福。王若堯在小隊會上表演了懷孕媽媽拿東西、系鞋帶的動作，震撼了小隊的每一個人。戎子琪和張沿沿拍攝了很多照片：媽媽給孩子喂水的，爸爸扶著孩子鍛煉的……小隊會上，她們動情的講解，使隊員們重溫了自己長大的故事：爸爸付出了多少艱辛，媽媽有多少個不眠之夜。用馬曉宇的話說“這一次采訪是震撼人心的?！?/p>

　　利用雙休日，親情小隊觀察并記錄了父母一天的作息時間。李文濤為了記錄媽媽起床的時間，比平時早起了一個小時，可媽媽早已做好了飯。高靜為了記錄媽媽睡覺的時間，在客廳的沙發(fā)上睡著了。任佳豪在作文中寫道“媽媽是最早起床的，最后一個睡覺的?！标惞庹沼^察記錄后，驚奇的說：“原來媽媽一天工作十六個小時，比我學(xué)習時間多一倍！” ……自從隊員們觀察并記錄了父母一天的作息時間后，親情小隊的隊員們發(fā)生了翻天覆地的變化：他們不再埋怨爸爸媽媽了，他們知道幫助父母干家務(wù)了……父母們面對孩子的變化有點不適應(yīng)了。

　　教師里，親情小隊還帶頭唱起了等親情歌曲；家里，親情小隊的隊員們依偎在父母身邊，聽爸爸媽媽講自己名字的來歷，講自己小時候的故事……父母們看到孩子努力的干家務(wù)、寫作業(yè)，聽自己的嘮叨，感覺孩子長大了，知道心疼自己了。

　　為了回報父母，親情小隊還制訂了，共23條。每天為父母倒水，不和父母頂嘴，有事要共同商量……每個星期小隊長馬曉宇都要給家長打電話，詢問本隊隊員在家表現(xiàn)，誰做的好，馬曉宇就給她加分，同時她還發(fā)動家長，每天在成長卡上記錄隊員在家的表現(xiàn)，每周評比，評出“孝敬父母的明星”。這不僅是親情小隊對親情的回報，更是對自己行為的約束。親情小隊的親情行動感動了六二中隊的所有隊員，于是，成為整個中隊的法則。親情小隊也因此出了名。他們的故事受到了XX日報、燕趙晚報、XX市電視臺等新聞媒體的關(guān)注，并進行了重點報道！XX電視臺邀請她們?nèi)w隊員到“都市夜話”做客，并錄制了訪談節(jié)目，已于5月2 4日在XX三套播出，因為觀眾反映好，此節(jié)目又重播了兩次。

　　親情小隊在行動，親情故事在傳誦。親情小隊希望通過他們的努力，全中國的少先隊員都能愛爸爸、媽媽。

活動策劃方案 篇10

　　為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團結(jié)在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調(diào)一致，為實現(xiàn)目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業(yè)文化氛圍 ！

　　一、活動主題

　　“我與招證共成長”——學(xué)習、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

　　二、演講內(nèi)容

　　緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內(nèi)容:<>

　　三、活動安排：

　　本次演講比賽分三個階段：

　　第一階段：（11月18日）宣傳發(fā)動階段。主要由各團隊長在各自團隊內(nèi)部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

　　第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應(yīng)跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

　　第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

　　四、比賽時間及地點：

　　20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業(yè)部會議室。

　　五、比賽要求

　?。?）本次活動由營業(yè)部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽），活動場地設(shè)在營業(yè)部會議室。

　?。?）各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確?；顒禹樌_展。

　?。?）演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。

　?。?）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

　?。?）參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。

　　六、評分方法

　　(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，采用( )人評分制，依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。

　　(二)評分采取100分制，,評委當場評分，取平均分（取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

　　1、演講內(nèi)容（35分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　2、演講技巧（40分）

　?。?）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意；語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

　　（2）神態(tài)表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　3、演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

　　4、時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5-8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。

　　七、獎項設(shè)置

　　本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

　　二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

　　三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

　　八、注意事項：

　　11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業(yè)部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，并交待比賽規(guī)則和注意事項。