青春期少年逆反心理的危害 打印頁(yè)面

逆反心理是青少年進(jìn)入青春期后多見(jiàn)的一個(gè)特點(diǎn)，在一定程度上，若是他們的逆反心理過(guò)重，那就難免會(huì)對(duì)他們本身和社會(huì)造成危害，那么這些有逆反心理帶來(lái)的危害有哪些呢？

青少年逆反心理危害：

(1)盲目性。逆反心理過(guò)強(qiáng)的孩子，凡事都橫加抵制和反對(duì)，想干就干，不聽(tīng)任何勸阻，不顧后果，情緒主宰一切，往往導(dǎo)致不良的結(jié)局。

(2)抵觸性。無(wú)視和對(duì)抗社會(huì)行為規(guī)范，帶有抵觸情緒，易發(fā)生觸犯法律的行為。

(3)放縱性。不聽(tīng)忠告，無(wú)視勸阻，我行我素。

(4)極端性。表現(xiàn)為情感和行為的極端性，一味地抱著與他人或外界對(duì)著干的心理，來(lái)應(yīng)付一切。

那么做家長(zhǎng)的該如幫助孩子克服逆反心理呢？家長(zhǎng)可以采取以下幾種調(diào)適青少年逆反心理的策略：

（1）家長(zhǎng)耐心開(kāi)導(dǎo)教育，要因人而異，即針對(duì)逆反行為的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育。

（2）加強(qiáng)青少年修養(yǎng)，讓他學(xué)會(huì)分析自己的心理狀態(tài)，善于自我調(diào)整。

（3）讓青少年把學(xué)習(xí)看作不只是自己的事，還是一種社會(huì)責(zé)任。

（4）盡量縮小家長(zhǎng)與子女之間的距離，不要輕易激怒對(duì)方，以免導(dǎo)致青少年的嚴(yán)重逆反心理，多商量、多探討，平等協(xié)調(diào)較為可行。

（5）一旦逆反情緒激烈，先冷處理，家長(zhǎng)提醒他的語(yǔ)言最好是“你作業(yè)已完成了吧?！彼唤蛔鳂I(yè)，你可以說(shuō)：“你交了作業(yè)啦？很好?！蹦阆胱屗麉⒓幽承┗顒?dòng)，可以先放放口風(fēng)，說(shuō)不讓他參加，到時(shí)他往往會(huì)參加（當(dāng)然不是絕對(duì)的）

（6）家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致

逆反心理的調(diào)試很重要，家長(zhǎng)要負(fù)起這個(gè)責(zé)任，同時(shí)也要讓青少年明白過(guò)于逆反的危害，需要在家長(zhǎng)、學(xué)校的幫助下，共同克服逆反心理，健康成長(zhǎng)。